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齐文化在高职院校图书馆的传承

来源: 树人论文网 发表时间:2022-04-20
简要:内容提要 图书馆作为保存、传承和传播优秀传统文化的主要场所,有义务在弘扬中华民族传统文化中发挥积极作用,推动优秀传统文化的传承。齐文化是中国传统文化的重要组成部分,博大精

  内容提要 图书馆作为保存、传承和传播优秀传统文化的主要场所,有义务在弘扬中华民族传统文化中发挥积极作用,推动优秀传统文化的传承。齐文化是中国传统文化的重要组成部分,博大精深,源远流长。传承与弘扬齐文化是高职院校的重要责任,作为高校三大支柱之一的图书馆具有具有不可替代的作用,在传承齐文化过程中担负特殊的角色。

  关键词 高职院校 图书馆 齐文化 传承

  齐文化在长期的发展过程中,为我们留下了大量的文献资料,如《管子》、《晏子春秋》、《六韬》、《孙子兵法》、《司马法》、《孙膑兵法》、《考工记》、稷下诸子书等;齐文化作为我国优秀的传统文化,有其独有的特质和文化内涵,与诸多文化传统有着千丝万缕的联系和关照。齐文化中的职业教育思想,特别是管仲的职业教育思想作为一笔瑰丽的文化财富为我国现代职业教育改革发展提供了大量可供借鉴的历史经验。通过对齐文化进行全面的審视和研究,从中吸取有益的精神食粮和思想启迪,对更好地推动社会主义现代化建设,促进社会进步,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

  现代教育家蔡元培先生说过,“教育仅仅在于学校,学校之外有许多场所,第一就是图书馆”。图书馆是大学生教室以外出入场所最多的地方,是为教育、教学和教科研提供服务的机构。其信息资源优势和特有的教育职能,使之能很好的参与到高职院校的齐文化教育与普及之中。它在弘扬和传承齐文化方面有得天独厚的优势,使其在齐文化传承中具有不可替代的作用,在传承齐文化过程中担负起特殊的角色。

  齐文化是中华文化的重要源头和重要组成部分,是中华文化宝库中的一块瑰宝。齐文化源远流长,博大精深;齐文化不仅在哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等方面有杰出的成就,而且蕴含着崇高的民族气节、爱国精神和传统美德;不仅孕育着无数杰出的思想家、文学家、艺术家、军事家、科学家,而且留下了众多的名胜古迹、工艺珍品和世代相传的雅风美俗。其中,《管子》被誉为我国第一部百科全书,《考工记》被誉为我国古代第一部科技经典,《孙子兵法》被誉为我国古代兵学圣典,稷下学宫是我国古代第一所官办大学和百家争鸣的场所,也是世界上第一个国家智囊机构。这些都是宝贵的齐文化教育资源。深入研究、有效开发、合理利用这些齐文化资源,既是弘扬中华民族优秀文化传统的需要,更是加快淄博文化大市建设、促进山东文化强省建设的现实需要。

  目前,由于高等职业教育突出工具理性和技术理性,强调功利主义的科技教育,忽视了非功利主义的人文教育,人文教育的缺失,必将导致培养出来的学生普遍“有知识缺文化”、 “有智商缺人性”、“有教育缺教养”,这不能不说是职业教育的一大隐患和危机。 大部分学生不仅对优秀传统文化知之甚少,而且学习态度比较消极,具体到知识素养,同样不容乐观。为进一步了解高职院校学生对齐文化知识的掌握情况,笔者曾借用网络上“齐文化知多少调查问卷”对淄博职业学院80名学生随机进行了问卷调查,该调查问卷,共11题,调查结果却不容乐观。

  通过问卷调查发现,高职院校学生总体来看,齐文化知识普遍较差,学生仅有的对齐文化的一点知识也主要是通过所学教材或课本获取,获取途径单一。作为高职院校图书馆必须利用自身部门性质和自身对学生进行齐文化知识普及,图书馆是学校图书情报资料中心,是为教育、教学和教科研提供服务的机构。高职院校图书馆利用馆藏文献、馆舍及设备等通过图书馆的管理、服务和组织活动齐文化宣传教育,这对在高职院校传承齐文化中起着十分重要的作用。在现有条件下,要扩大齐文化素质课程的比重,难度比较大,影响因素还较多,而高职院校图书馆的信息资源优势和特有的教育职能,却可以弥补高职院齐文化素质教育课堂的不足。

  高职院校图书馆传承齐文化的方式很多,主要包括两类:

  一类是传统宣传方式。一般是张贴各种宣传资料,如海报、展板等等,这类主要是在图书馆附近活动且人流量较大的公共宣传栏;图书馆网站作为资源与服务门户,要精心设计,设置齐文化专栏,并及时发布有关通知或者齐文化资源信息。另外,应充分利用图书信息员制度,对图书信息员进行相关培训,由信息员及时将齐文化相关资源、信息传递给周围同学。

  一类是现代传媒手段。随着手机及WLAN在校园的覆盖于普及,许多高校已经开始建立移动数字图书馆。移动数字图书馆是数字图书馆的一个分支,它具备数字图书馆的一般特征,同时还具备“可移动”的特征。这种“可移动”的特征表现在,普通用户和读者可以不必依赖于PC来实现数字资源的浏览、下载和阅读,用户和读者可以通过手中的便携数字图书阅读设备(如智能手机、pad等手持终端以及平板电脑等)来浏览、下载、阅读和查阅资源的一整套系统。 目前,淄博职业学院图书馆已经和北京超星公司合作,开通运行超星移动图书馆。超星移动图书馆客户端的布局清晰明了,操作方便,不仅提供海量图书的检索与全文阅读,提供数字图书资源的下载,还将学校图书馆馆藏书目模块与超星系统对接,实现客户端馆藏查询、续借、预约等功能。学生只需一部智能手机上网并注册,即可访问图书馆,随时随地了解图书馆发布的通知、资讯。高职院校图书馆完全可以借鉴利用这种形式,开展对齐文化的普及与教育;同时,还可进行视频宣传。视频宣传因其直观性、形象性受到读者的广泛欢迎,图书馆完全可以将齐文化有关历史文物、名胜古迹,齐文化讲座、齐文化信息等视频资料汇总整理并上传到图书馆网站,以供学生进行学习、参考,从而加深对齐文化的了解,使学生在不知不觉中感受到齐文化的博大精深,源远流长。

  中华传统文化是中华民族各种思想文化、意识形态的精华汇总,不仅为我国实现中华民族伟大复兴提供了重要的精神支撑,还为社会主义建设带来了巨大的智慧启示。由于高职院校的办学思路与人才培养模式,其重专业知识技能传授轻人文素养的问题短期内难有大的改观,高职院校图书馆只有立足于现有文献资源,因地制宜,结合自身条件,充分利用现有设施,采取符合实际和适当的方式,建立齐文化宣传专栏,定期发布齐文化论文、著作等相关资源信息,发布的渠道应更广、形式更多样化。充分利用图书馆自身优势和设施,通过传统与现代手段相结合,走进院系,走进广大师生中间。特别是注意充分利用微信、微博、视频等多种形式,向广大师生推荐介绍齐文化方面信息、资源、新文、新著。还可以与旅游管理等相关院系合作,推介齐文化风景、名胜、古迹,使学生尤其是山东省外的学生进一步感知齐文化,了解齐文化,培养更多的齐文化爱好者、研究者,为齐文化跨出山东,走向全国、甚至国际化奠定良好基础。

  参考文献

  1、魏红菊,依托高校图书馆弘扬和传承传统文化〔J〕.科技咨询,2013(33).

  2、余志成,高职院校图书馆与学生人文精神培育〔J〕,北京财贸职业学院学报》,2012(10).

  3、尹慧勇,高职院校图书馆与人文精神培育〔J〕,中国校外教育, 2015(33).

  4、郭佳.浅析数字时代高校图书馆对传统文化的保护与传承[J].科技风,2021(3):133-134.

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