发表科技论文正确认识多媒体课件的制作过程

　　论文摘要：多媒体课件越来越广泛地渗透到学校各科教学当中,它作为辅助教学手段,可以帮助学生认识、理解和巩固所学的知识,提高教师教学质量。然而,多媒体课件制作却是一次艰辛的旅程。

　　Flash是由美国Macromedia公司出品的用于矢量图形编辑和动画创作的专业软件。

　　Flash软件具有非常丰富的图形绘制功能,它不但能导入常见格式的图像(如文件扩展名为jpg、gif、bmp等的图像),而且能导入专业级绘图工具(如Macromedia Freehand、Adobe Illustrator等)绘制的图形,并能使其产生翻转、拉伸、擦除、歪斜等效果,可以创建透明的图形;还能利用套索工具或魔术棒在图像中选择颜色相同的区域,并创建遮罩;将图像打散后进行编辑,可以使物体产生位置和形状的渐变等。可以设置图形的属性(如:产生平滑效果和质量无损压缩等)。在Flash中,可以处理自定义的字体及它的颜色、大小、间距、行距、缩进等的设置。在用Flash制作的课件中,可以加入各种各样的标题和动态文本;还可以将特殊字体转换为图形,从而避免了因客户端字体短缺造成作品输出时字体不能够显示。

　　Flash支持同步WAV格式的声音文件,Flash5.0以后的版本中,还支持MP3格式的声音文件。

　　Flash采用的是流行矢量技术,用Flash制作的课件,不但交互功能强大,而且动画效果丰富多彩。无级放大的矢量图可以任意放大和缩小,而不会出现马赛克现象。用Flash生成的交互式课件文件数据量小,传输快,用软盘或U盘可轻松搬运,方便教师们上机制作和教学使用,同时也便于上网发布和交流。

　　用Flash表现物体的运动非常容易,其产生的过程完全自动。利用遮罩及路径,可产生极好的动画效果。如果创作人员有较好的美术绘画造诣,还可以绘制帧动画,让自己创意的插上翅膀,在幻想的蓝天白云中,自由自在地飞翔。Flash采用精灵动画的方式,你可以随意创建动态按钮、多级弹出式菜单和复选框。Flash中的动作脚本是Flash编程语言,它以关键帧、按钮和电影片段剪辑为对象,采用事件响应来定义和编写动作脚本。它有自己的语法、变量、函数以及它的表达式等,它的结构与Java script脚本类似。如果创作人员熟悉VB、Java script等编程语言,那么作为Flash精髓的Action功能将把他带到一个创作的更高境界。

　　Flash美中不足是只适合制作矢量动画,对影像文件的支持不够,缺乏多媒体的集成控制功能,无法实现多种媒体资源有效的整合,而且对教师也提出较高的要求,既要有较好计算机基础,又要有一定的美工基础。基于时间帧的设计,使程序制作结构繁琐,给整理和修改带来了困难。在Flash中,交互功能的实现,需要使用Action Script脚本语言,对于一般的教师来讲是一次挑战。另外,利用Flash制作课件,教师需要付出更多的时间和更多的精力。

　　多媒体课件越来越广泛地渗透到学校各科教学当中,它作为辅助教学手段,可以帮助学生认识、理解和巩固所学的知识,提高教师教学质量。然而,多媒体课件制作却是一次艰辛的旅程。它是一项系统工程,课题的选择,课件的结构设计,脚本的编写,课件制作软件的应用,材料的遴选,课件制作等等,无不浸润着教师们的心血。

　　“工欲善其事,必先利其器。”只有选择了合适的课件制作工具软件,才能在课件制作工作中做到得心应手。因此,选择一款适合自己实际情况的课件制作工具软件,不能不说是每位创作者的渴求,特别是对于许多初试牛刀的新手来说,林林总总的课件制作软件,让他们目不暇接,究竟哪一款软件合适自己使用,莫衷一是。根据自己的计算机硬件情况,根据自己的课件制作的资源状况,根据自己的计算机知识水平,根据自己可利用课余时间的多寡,选择适合自己使用的多媒体课件制作工具软件,能起到事半功倍的效果。