如何申报课题

　　如何申报课题?很多教师和科研工作者在完成课题研究工作后，不知道如何申报课题，申报课题成功与否主要还是在于课题本身，申报程序我们按照所在地区的具体申报程序要求申报就可以了，最关键的就是课题的完成情况，课题的研究成果如何直接关系着课题能否申报成功，什么样的课题才能顺利申报呢?主要符合以下三点：

　　第一，你对申报的课题已经开始或正在研究的课题，应有前期成果。我们在评审是是先看申报者是否有前期成果。这是一个很重要的条件。课题的选择不是空想出来的，自己主观想什么样的课题好，什么课题能被评上。这是押宝式的选题，很难评上。

　　第二，对申报的课题有实地调查的资料，或总结人民群众创造的经验资料。也就是说，申报的课题要有特点，没有实地调查的资料就没有特点，申报课题，要有实际调查。到实际中去，有实际调查的资料才能申报出你所报课题的特点，否则你的课题就不能打动人。

　　第三，申报的课题要符合“课题指南”的要求。当然不是说，我们申报的课题，要用“课题指南”题目作为课题，而是说，申报的课题要符合“课题指南”的范围。因为“课题指南”所提出的题目都是当前需要研究的基础理论问题和现实中的重要问题。特别是重点课题是国家急需研究的问题。如我们政治学科提出的“行政体制改革”问题，因为十一届三中全会以来，我国进行过几次行政改革，但哪次也不彻底，原因是没有正确的符合国情的行政体制改革的理论做指导。

　　所以说教师若是想顺利申报课题，要在课题研究过程中下大力气了，很多教师觉得课题研究难度大，不知从何下手，课题研究是建立在教学实践基础之上的，搞好平日的教学工作是基础，另外教师应当加强课题观念，多拿课题，多做课题，根据课题进行研究，推动教学与科研工作的发展。