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教学论文范文高校思想政治教育研究

来源: 树人论文网发表时间:2016-05-21
简要:思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

  思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。本文是一篇教学论文范文,主要论述了高校思想政治教育研究。
  摘要:高校思想政治教育作为高校学生的重要知识获取专业课程,需要从根本上重视信息时代所给课程发展带来的机遇和危机,进一步提升信息利用效率以及自身危机意识培养的方式,重视新兴学习技能的培训和发展,最后通过现象进行本质问题挖掘,实现理论和实践相结合发展的目标,利用网络发展的优势,结合信息化发展方式,最终促进我国高校思想政治的进一步发展。

  关键词:高校,思想政治教育,对策研究

教学论文范文

  一、关于当前高校思想政治教育实效性低下的原因分析

  市场经济的发展存在着很多的负面内容,直接影响着高校思想政治教育的进一步正面教育发展,同时由于国际环境的复杂化发展,因此,对于目前的高校思想政治发展而言,需要积极主动的适应信息化的发展需求,利用网络进行更加深入的探究发展。现今,我国的大部分高校思想政治教育还采取着传统的课程式教育模式,通过理论灌输的方式完善高校思想政治教育的发展,但是这种传统的课程教育模式由于同社会发展以及信息化发展严重脱节,直接导致了其产生的实际教育作用较小,不利于高校学生进行进一步的实践学习,对于进一步提升我国高校思想政治教育发展水平有着严重的限制作用。

  二、关于增强高校思想政治教育实效性的对策研究

  1.适应信息时代的发展要求,树立正确的网络教育观

  现今,随着网络化的快速、普遍发展,我国的高校思想政治教育也应该主动的引进网络化学习方式,通过利用信息时代的先进发展条件,在大量的网络信息中汲取有效的正面信息进行使用,对于很多负面的信息则是要主动的剔除和抛弃,通过有效的知识信息筛选方式,实现有效信息的获取,为高校学生专业思想政治技能的进一步提升打下坚实的发展基础。同时,还需要在进行教育的实际过程中,学习其他相应的课程教育方式,在实践的过程中进行进一步的创新发展,通过主动积极鼓励学习进修争取思想政治教育理念的培养,有效的实现学生进行主动学习氛围的培养,同时,学生作为高校思想政治教育的学习主导者,在进行实际的信息获取以及知识学习的过程中有着重要的意义,因此,高校学生为了实现思想政治教育的学习目标,必须要树立先进化的教育学习理念,促进自身能力的进一步提升发展。

  2.加强高校网络思想政治教育队伍建设

  人本身就是网络以及信息的主要使用者,大学生通过对网络信息的汲取和使用,保证在思想政治教育学习的过程中,培养高素质以及高水平的专业网络思想政治教育师资队伍,同时还需要积极主动的提升师资队伍的实践创新能力,通过信息化创新教学方式,将高校思想政治内容进行进一步的创新发展,从而实现进一步提升高校信息素质水平的发展目标,随着信息化技术的积极应用,高校思想政治教育开始逐渐的成为高校进行教育改革的重点内容,高校通过积极引进先进网络化设备的方式,丰富学生的资源库,为学生提供更加丰富的信息化资源,通过大量的信息获取方式实现学生教育信息平台的进一步完善化创建和发展。

  3.积极发挥学生的主体性作用

  在网络文化的发展背景下,大学生需要通过积极主动的挖掘学习,才能够在多元化的社会背景下获得更多的知识,作为网络发展背景下的主要学习动力,网络化的发展为大学生的思想政治学习带来了较好的机遇。在网络学习环境下,大学生可以通过先进的网络信息学习工具进行主动的信息寻找以及筛选,对信息进行有效的选择和接受,因此,在网络背景下,大学生除了是学习者之外同时还可以主动扮演自我教育者的角色,对于高校网络思想教育的进一步发展而言,可以通过把握网络时代学生特点的方式,主动的支持和鼓励大学生利用先进的网络技术资源进行主动的网络化学习,最大限度的发挥其自身的主动学习动力,同时在网络化的学习背景下,还需要对大学生信息选择的能力进行有效的培养,通过引导教育的方式锻炼他们信息选择、信息判定的能力,在进行网络化思想政治教育的实际过程中,充分发挥学生主体作用,保证高效大学生能够在这种大信息量额背景下逐渐的提升自我学习能力和自我创新发展能力。

  4.发挥思想政治理论课的教育主渠道作用

  通过坚持理论教育和实践教育相结合的教育方式,从根本上保证教育内容的正面性,同时还需要通过教育方式的不断创新发展。对于我国长期以来的高校思想政治教育发展来说,传统的理论课教学本身有着较大的发展优势,通过坚实的理论学习基础,能够更好的满足学生对理论知识的需求,同时通过扎实的理论学习,能够在此基础上,利用理论知识进行积极有效的知识创新发展,最终实现思想政治的教育发展目标,为社会创造更多的积极知识和人才。

  随着信息化时代的来临,对我们日常生活来说有着巨大的影响,本文主要是针对信息化时代背景下我国高校思想政治教育的实际发展问题进行的研究,作为时刊发展的主要动力--大学生,大学生的思想政治教育问题应该受到足够的重视发展,在网络化信息高速发展的今天,高校思想政治教育首先要做到的就是积极主动的顺应时代的新兴发展需求,通过有效结合传统思想政治教育的方式,在实践教育的过程中融入一定的新兴教育理念和教育内容,从而实现从根本上实现创新高效思想政治教育的目标。

  三、总结

  长期以来,高校思想政治教育的发展对于高校学生的素质培养以及专业知识教育有着积极的影响作用,因此,我们首先要做到的就是从本质上了解和探究高校思想政治的教育作用,其次是通过对高校思想政治教育方式的深入探究,提出创新式的教育发展理念,为更多的高校培养高素质以及高能量水准的人才。

  参考文献:

  [1]郭彦雯.以人为本,激励学生自我实现――马斯洛人本主义心理学对高校思想政治教育的启示[J].山东省青年管理干部学院学报,2008,(06):75-77.

  [2]季海菊.高校思想政治教育“载体合力”的动态生成――以新媒体语境为视域[J].南京社会科学,2009,(10):120-125+131.
  教学论文发表期刊推荐《教育与教学研究》办刊多年来,在教育界产生较大影响,成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。已为国家图书馆、上海图书馆、省、市图书馆列为基藏刊物,并与美国和港、澳、台地区诸多大学、中学建立了稳定的交流关系。