期刊的分类是一门学问,很多需要发表论文的学者都不是很了解,上网搜寻了一些信息之后,不仅没弄明白自己所要了解的,反而更疑惑。期刊级别常说的有国家级期刊、省级期刊、核心期刊,这些期刊的信息是比较好了解的,去网上搜寻都可以查找到详细的信息说明,但期刊的分类还有其他很多种,例如A类、B类、C类期刊指的是什么,大多人就比较难懂了。下面树人论文网编辑为大家详细介绍A类期刊和B类期刊的区别,为大家解答疑惑。
单位能够划分A类、B类、C类的,基本上要求都是比较高的地方,A类、B类、C类这些刊物,多数都是从cssci 和中文核心期刊里面选择出来的,也有极个别把不是核心的报纸刊物划在A类、B类里面,比如日报等。C刊得到了学术界更多的认可,但由于其只限于人文社科类期刊,而不评价自然科学类期刊,为了公平起见,许多单位评职称时仍采用中文核心期刊目录。所谓D类期刊是,收录期刊的学校单位自己分类的一种学术期刊,目的是培养这些刊物早日成为其上一级刊物。
(一)A类
1、凡被SSCI、A&HCI收录及中国社会科学期刊,学校认定为A类一级;
2、分类依据:教育部已将人文社会学科成果评价体系前移,被SSCI、A&HCI收录论文的多少,已成为衡量高校文科科研水平高底的重要指标之一;同时,也是显示一所高校国际化及与国际接轨程度的重要标志。
3、属二级学科的全国权威性专业期刊31种刊物,认定为A类三级;
(二)、“B类重要期刊”目录的认定(483种):
1、凡未被CSSCI收录的期刊,原则上不列入“B类重要期刊”。
2、ISSHP收录的论文(全文),《新华文摘》、《中国社会科学文摘》收录的论文(3000字以上),“光明日报”(理论版)、“人民日报”(理论版)发表的论文(3000字以上),等同为在“B类重要期刊”上发表的论文。
分类依据如下:
(1)教育部已将CSSCI收录的论文数和论文被引次数,越来越多地被用以评价学校文科整体学术水平、评价人才、机构和成果以及文科重点研究基地科研实力的重要依据;
(2)各大网站对高校进行排名时,其中打分的主要依据之一就是被CSSCI收录的论文数和被引次数。特别是在《中国高校人文社会科学研究竞争力评价》中,采用的仅是CSSCI统计标准;另在统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点时,文科统计的是CSSCI的数量。上述所有统计口径,均弃用北图版的《中文核心期刊要目总览》。
(三)、“C类重要期刊”目录的认订(198种):
1、未被CSSCI收录,但属于原“B类重要期刊”收录的公开刊物,经学院及学科的同意,可以列为“C类重要期刊”。
2、少数在学科内有重要影响,但按以上原则未被收录的学术期刊和连续性出版物。
3、经筛选后的北图版《中文核心期刊要目总览》的部分学术性刊物。
4、本校教育部人文社会科学重点研究基地电子版刊物。
(四)、“D类学术期刊”目录的认订
D类学术期刊三种,均为我校主办的刊物,目的是培养这些刊物早日成为其上一级刊物。
总的来说,每个单位,根据自己的研究方向,和自己单位科研领先的专业相近的刊物,通常划归为A类,次之B类,再次之C类,核心期刊,通常是指北大核心,也就是平常说的中文核心,北京大学评选的,4年一次,核心期刊一般有A、B、C类等级划分。下面为大家详细的介绍一下的划分要求。
以上就是小编对期刊类别的简单介绍,如果您还有不明白的地方,也可咨询我们的资深编辑老师,为您更为细致的介绍期刊的内容。
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