刑事诉讼法论文新刑事诉讼法对故意杀人案件的现场勘查

　　刑事诉讼法是我国法律中很重要的一部分，我国每年都会有一些刑事案件，这都需要严格遵守法律程序来进行处理。本文是一篇刑事诉讼法论文范文，主要论述了新刑事诉讼法对故意杀人案件的现场勘查。

　　摘要:2013年1月1日起，《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的决定》(以下简称“新刑诉法”)正式施行，面对新形势，本文结合我国新刑事诉讼法出台实施的背景，从刑事技术现场勘查的角度，以证据链条的完善性方面，通过列举一桩故意杀人案的实际案例，对故意杀人案件现场勘查的探讨分析。

　　关键词:新刑诉法,故意杀人,现场勘查,证据

　　2013年1月1日起，《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的决定》(以下简称“新刑诉法”)正式施行。为了更好的适应新刑诉法刚刚出台的大环境，便于案件的顺利诉讼，这就要求刑事技术人员就以下几方面做出改变:一是要解放自身思想，着力调整长期工作中形成的惯性思维从思想根源逐渐适应新刑诉法的规定;二是努力提高自身业务水平，重点提升三个“工作能力”———提高现场勘查能力、提高检验鉴定能力、提高科技创新能力;三是要从思想上提高认识，在行动上精益求精，在现有基础上进一步加强对证据的发现、固定，提取，提高证据的利用率，力争为案件的认定起到关键的技术支持作用。2013年新年伊始，我们对一起故意杀人案现场进行勘查，为了符合新刑诉法对证据的要求，以该案为例笔者将一些做法归纳总结如下:

　　一、简要案情

　　2013年1月8日晚19时许，在哈尔滨市道里区某小区内发生一起故意杀人案件，被害人与朋友在其家中喝酒，酒醉状态下与犯罪嫌疑人发生口角，后被犯罪嫌疑人用匕首捅死在家中，犯罪嫌疑人后投案。

　　二、现场勘验分析

　　这样一起事实清楚“一发一破”的杀人案件，往往因为刑事技术人员的麻痹大意，造成证据链条不充分，给案件后续的审理过程带来很大困难。因此，笔者认为，对待此类命案要以未破命案的标准来认真对待，结合现场情况制订详细周密的现场勘查计划。

　　(一)询问调查犯罪嫌疑人

　　此案中，我们要求派出所保护好犯罪现场，首先前往哈尔滨市道里区某派出所对犯罪嫌疑人进行询问调查，到达派出所后我们先对犯罪嫌疑人进行拍照，然后细致观察犯罪嫌疑人的着装、身体部分，敏锐地观察到在犯罪嫌疑人左手上有疑似血迹的斑迹，拍照固定后采用纱线转移的方法提取该处疑似血迹的物质(经抗人血实验后呈阳性，确定为人血)。随后我们询问抚顺派出所是否找到作案凶器，经过与派出所核实，作案凶器匕首已被派出所扣押，我们进行拍照固定并原物提取该匕首。

　　(二)犯罪现场勘查

　　在完成对犯罪嫌疑人的调查询问后，随即奔赴犯罪现场进行勘查。在本案的现场勘查过程中，刑事技术人员不仅承担着繁重的现场勘查工作，同时还要安抚被害家属的情绪、维护现场秩序稳定。现场技术民警有条不紊地迅速开展现场勘查工作，通过细致反复的现场勘查，技术人员在凌乱的现场地面发现甄别，初步排查，共发现两种不同类型的血鞋印，其中一种血鞋印确定为犯罪嫌疑人脚穿的鞋所留并拍照固定，另一种为被害人在家所穿的脱鞋所留。在发生打斗的门口附近墙面，发现疑似潜在血手印的痕迹，通过用四甲基联苯胺化学试剂的显现，在该处发现右手连指血指纹，后期通过指纹比对确定该连指血指纹为被害人所留。在对现场血迹的分布进行详细的拍照固定后采用纱线转移法提取多处现场血迹，通过血迹的形态特征分辨出滴落血、喷溅血、擦拭血、血泊等多种形态特征，从而刻画出犯罪嫌疑人的作案过程。

　　三、探讨分析

　　该案中，虽然犯罪嫌疑人案发后立即投案，但强有力的证据链条———犯罪嫌疑人手上的血，作案凶器匕首一把，现场遗留的痕迹物证血指纹和血鞋印，生物物证现场血迹及其形态分布无疑都为案件之后的顺利诉讼提供强大的证据支持，确保案件在诉讼阶段万无一失。综上所述，在新刑诉法的大环境下，对证据链条完善的要求愈来愈高，刑事技术民警只有在这种大环境下不断提高自身素质能力、强化业务水平和证据意识，才能通过强有力的证据支撑为案件顺利诉讼保驾护航。

　　[参考文献]

　　[1]黄若琳，司洪黎.浅谈新<刑事诉讼法>实施后刑事技术工作面临的问题[J].法制博览，2016(09).

　　[2]李金秀.新刑事诉讼法实施后刑侦工作面临的问题与改革措施[J].中国刑事法杂志，1998(04).

　　[3]王磊，吴宇航.论现场勘查与诉讼证据————新刑事诉讼法视野下对现场勘查工作的展望[J].法制博览，2015(08).

　　[4]张莉.对新刑事诉讼证据概念和种类变化的评价[J].经济与法，2012(15).
　　刑事诉讼法论文发表期刊推荐：《华东政法大学学报》（双月刊）创刊于1998年，是由上海市教委主管、华东政法大学主办，以法学为主、其他学科为辅的综合性刊物，面向国内外公开发行。本刊的主要服务对象为：法学教师、法学院系学生、科研工作者、司法工作者、人文社科类学者等。