参编教材对正高评定有用吗

　　对于广大教师来说，评正高职称要符合职称评审条件，其中就包括发表过学术论文或者出版过著作以及教材，有这些研究成果才能顺利晋升，但是很多评职文件中没有详细的说明出版教材挂名什么位置管用，所以导致很多老师上交材料后发现不合格，白白耽误了时间，那么参编教材对正高评定有用吗?

　　树人论文网从事教材、著作出版服务十五年，对各类作者的职称文件都非常了解，清楚评职文件对作者的要求，能够帮助作者有效的捕捉有效信息，提升评审优势，帮助作者一次通过评审。

　　一般一本正规教材只能有三个主编，并且只有这三个主编能在CIP数据信息上显示并在新闻总署官网上查询得到。主编可以用来评正高级职称，显而易见，参编用于评正高职称显然是不够的，还需要其他的辅助成果材料。

　　正规教材有3个主编,3个副主编，5个参编。都是可以用来评职称的，署名位置不同，评称等级不同。主编可以评正高职称，副编辑可以评定副高级职称，参编评定讲师。

　　需要评正高职称的作者，出版教材建议署名主编，主编署名包括第一主编、第二主编、第三主编，对于评正高级职称的作者建议署名第一主编，另外如果教材作者主编只有一名，这种教材评职称优势是最大的。当然评分高低还与教材等级质量有关等级越高得分就会越高。

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