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教师评正高级职称论文著作要具备哪些条件

来源: 树人论文网发表时间:2017-12-11
简要:在河北教师职称系统里,正高级是最高级别了,是教师奋斗一生非常渴望取得的职称等级,近期,中小学正高级职称评定条件,适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、

  在河北教师职称系统里,正高级是最高级别了,是教师奋斗一生非常渴望取得的职称等级,近期,中小学正高级职称评定条件,适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县教学研究机构和校外教育机构从事教育教学工作的人员。民办中小学、幼儿园教师参照执行即可。该条件对各种教师类别进行的要求,并对论文著作做了说明。

  论文、论著条件取得高级教师任职资格后,具备下列条件之一:

  (一) 独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表本专业论文3篇以上,其中核心期刊1篇以上;

  (二)独立或作为第一作者公开出版本专业学术专著1部以上,并在核心期刊发表本专业论文1篇以上;

  (三)参加全国、省级中小学教材审定委员会审定通过的国家课程教材、地方课程教材(含教科书、电子音像教材、教师参考资料等)的编写工作,并在公开出版的学术期刊上发表本专业论文1篇以上。

  破格条件:

  对不具备规定学历,但符合现任职资格满5年,或具备规定学历,但任职资格2年以上不满5年,确有突出贡献者,具备下列条件,可破格申报:

  (一) 获国家级专业奖励或全国模范教师、全国优秀教师等荣誉称号;

  (二)独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表本专业论文5篇以上,其中核心期刊2篇以上。

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