期刊简介:
《未来英才》以“启迪良知、传承典范、教育为先、学生为本”,以“服务中国广大的中等、高等学生和教师群体、传递中国现代英才教育全新理念与方法、以培养探索创新型特长人才为目标”为己任,面向广大学生与教师,反映其心声,关注其成长!办刊宗旨:本刊创新与坚持中国英才教育为指导,探索现代国际英才教育教学改革发展新思路,研究英才教育教学各种规律特点,报道英才示范院校、英才教育创新发展的现状以及英才培养改革热点、焦点;全方位、深层次介绍现代化英才教育创新的内容。
期刊栏目:
英才示范、名师讲堂、交流与心得、教改前沿、心理公开课、国际视点、英才成长、生活空间
期刊收录:万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏维普收录(中)
杂志优秀目录参考:
甘愿放弃年薪10万,王万奇真心基层支教“让爱心扬帆远航”
任务型教学模式在高中英语教学中的实践 朱智梅
新课程理念下的高中物理教学实践 郑洲
搞好小学语文教学的几点建议 郑大兰
小学语文拼音的教学技巧 赵建英
探究分层教学模式在高中数学教学中的应用 张仁林
小学英语语音教学的问题及思考 张国凤
藏区语文高效课堂如何指导学生自主、合作与探究学习 扎西
新形势下实践育人体系建设与前景探析 王立湖
谈谈构建研究性学习的策略 杨旭华
浅谈分层教学法在高中体育教学中的有效运用 杨松
论中学思想品德课教学中新型师生关系的构建 徐旭东
浅谈“大语文教育”的灵魂 谢朝强
初中语文教学中的误区及改善对策研究 韦彩梅
小学数学教学情境创设探析 王泽
高中数学教学中培养学生自学能力的举措 王小平
提高“高三政治试卷讲评课”有效性之我见 王祥全
关于任务型教学下学生自主学习的思考 王萍
新课程背景下高中语文教学模式的创新 万小兰
教师教育教学论文:初中文言文教学思路
一、少一点应付,多一点情感
文言文中的情感重心,读懂了情感,就像掌握了船舵一样。情感对文章的重要性可以通过以下例子体会,大家可以试着比较这两段文字:根据埃及朋友的介绍,我在一个夜晚去看金字塔,想多了解一些这个民族的历史。听埃及朋友说,金字塔的月夜,朦朦胧胧的,仿佛是富有幻想的梦境。我去,却不是为了寻梦,倒想亲自多触摸这个民族的历史。前者只是客观的叙述,而后者不仅有条理的叙述了事件,而且也包涵了无限韵味和情感。在文言文的世界中也是如此,作者将不同的事物连接起来,以此来表达自己的情感。而教师须要带领学生走入作者的世界与心境,去理解并体会作者彼时的内心,而后在了解了所有作者的内心世界后,才能更好地理解诗歌,从而有了兴趣,也有了成绩。如《口技》这一篇文章中,“而忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句中,便表达了作者对口技表演者的佩服,道具简单,却演奏出了惊人的效果,让所有人都仿佛身临其境。而学生理解了情感之后,读起来便变得有腔调起来,对之后的课文理解和学习都会有积极的作用。
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