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线下教育培训机构企业的转型与发展研究——以南京新东方教育集团为例
“双减”政策执行的舆情监测、关键问题与路径调适
“双减”政策对民营学校及教培行业贷款质量影响的调查——以日照为例
论“双减”背景下职业教育发展新趋势
大数据视域下教育培训机构治理的问题及对策
数字经济背景下在线教育培训机构的营销策略探索——以“星火教育”为例
知识无产者的产生过程及形成机制——基于教培机构教师劳动过程的分析
“双减”政策下教育培训机构转型引发的思考
中国兵器人才研究院(兵器党校) 建设具有国防军工特色的一流央企教育培训机构
“双减”背景下素质类校外教育培训机构将走向何方
“双减”政策下教育出版的发展契机与前景刍议
校外教育培训机构的政府监管问题研究
陕西省咸阳市教育培训机构在线教学模式的市场现状及营销策略研究
基于Timmons模型的课外教育培训企业可持续发展研究——以ZY教育培训中心为例
教育培训机构高质量发展对策建议探析
基于信息化的教育培训机构财务转型研究
新冠疫情背景下国内教育培训行业发展策略研究
幼儿体适能教育培训机构现状研究——以长沙市为例
头部教育培训机构品牌营销策略研究——以“学而思”为例
W教育培训机构品牌管理优化研究
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