中国校外教育评什么级别职称

　　中国校外教育杂志是经国家新闻出版署批准的国家一级纯教育类权威期刊，可以用来评高级教育教学职称，包括艺术教育职称、教研职称、职教职称、幼教职称、信息技术职称等多种教育教学职称，评高级职称都是有效的，可以获得3-6分的加分。下面我们看看中国校外教育杂志怎么样。

　　《中国校外教育》杂志由中华全国妇女联合会主管，中国儿童中心主办，多家权威教育部门联合协办，是经国家新闻出版署批准的国家一级纯教育类权威期刊，具有国际、国内双刊号，面向国内外公开发行。杂志为正本大16开，168页码。中国期刊网、中国知网、龙源期刊网、万方数据库全文收录。

　　中国校外教育(基教版)是一份面向中小学教师及校外教育工作者的专业期刊。本刊紧密结合国家基础教育改革和发展，深度解读国家基础教育改革的方针政策，以全国各地成功的教育教学改革经验为核心，紧跟国家基础教育改革与发展的步伐，密切联系教育教学实际，兼顾不同地区和学校的需要，在追求品位高、学术精的同时，力求保持较强的实用性和可读性。本刊将直面我国基础教育改革与发展的热点和难点，力求让基础教育领域的工作者，特别是管理者能从中得到启发和有所借鉴，成为他们获得权威、鲜活、可借鉴的国内外基础教育最新动态和学术经验的独特窗口，力争成为我国基础教育改革与发展的研究阵地、广大中小学教师教育教学经验交流的平台、贯通教育理论与实践的桥梁和纽带、不同学术观点百家争鸣的园地，更好地激发广大教育工作者共同关注基础教育改革，成为中国基础教育事业沟通的平台和运输机，为广大工作在一线的教师们传播新的教学理念，输送新的精神食粮,交流宝贵的教学经验，共同打造好中国基础教育和校外教育的核心期刊。

　　主要栏目设置：

　　主要开辟专家论坛、治校方略、课堂教学、课程探索、科研指导、教研视角、高考与教学、青年园地、课件交流、基础教育论坛、教育时评、新课程改革、经验大家谈、教师手记、班主任之家、师德建设、多媒体教学、素质教育、现代教管、师资建设、德育天地、教改探索、新课程实施、教学法新探、优秀课件、优秀教案、优秀说课、班主任工作等栏目。

　　《中国校外教育》杂志荣誉：

　　《中国校外教育》杂志由中央教科所、教育部教育发展研究中心、教育部基础教育课程教材发展中心、中国儿童中心和全国校外教育联席会联合主办，是经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的国家一级纯教育类核心刊物(杂志封面左上部分醒目标注“全国综合教育核心期刊”)，是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”，教育部“2+1”项目教材专刊，是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。