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陇东学院学报·自然科学版

2021-05-19 23810 科学学报

陇东学院学报·自然科学版基础信息:

《陇东学院学报·自然科学版》创刊于1985年,其前身是《庆阳师专学报·自然科学版》,中间还曾和其它五家院校联合办刊《甘肃高师学报》。2001年升格为本科院校“陇东学院”,2003年开始又独立办刊《陇东学院学报》。2007年10月经中华人民共和国新闻出版总署批准从2008年起公开出版发行,甘肃省教育厅主管,陇东学院主办的综合性学术理论刊物。本刊坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以研究、促进、发展甘肃基础教育为宗旨,以展示国内基础教育前沿水平为目标,以落实科教兴国战略为己任,追求学术性、师范性、地域性,力求以独特的风貌为西北贫困地区和少数民族地区的基础教育服务。主要刊登本院教学科研人员的研究报告、学术论文、学术评论等,并适当引发院外确有见地的论文,以促进我院教学和科研工作,为学院建设和地方经济社会发展服务。本刊是以反映本院科研和教学成果为主的学术理论刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。曾用名:《庆阳师专学报·自然科学版》《甘肃高师学报》,现用名:《陇东学院学报》。

陇东学院学报·自然科学版栏目设置:

主要栏目:汉语大词典、哲学?政治?法学、区域经济、语言研究、文学研究、艺术研究、地方历史研究、民俗文化等。

陇东学院学报·自然科学版办刊宗旨:

办刊方向是“为社会主义服务,为人民服务”;

办刊方针是“百花齐放,百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”;

办刊宗旨是“传承先进思想,繁荣科学文化”,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风和文风。

陇东学院学报·自然科学版收录情况:

中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊

中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库

中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、国家新闻出版总署收录

中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊

中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊

维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网

陇东学院学报·自然科学版订阅方式:

地址:甘肃省庆阳市西峰区南大街137号陇东学院学报编辑部,邮编:745000。

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    陇东学院学报·自然科学版社投稿信息

    1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。

    2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

    3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。

    4.关键词:3-5个,以分号相隔。

    5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

    6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。

    7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

    8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。

    9.注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③……。

    10.参考文献:参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K],其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下:

    (1)图书类格式:[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码。

    (2)期刊文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码。

    (3)报纸文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)。

    (4)古籍格式:[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构。

    (5)析出文献格式:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码。

    (6)电子文献格式:主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。

    (7)文献重复引用标记:同一作者的同一文献被多次引用时,在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码;而在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页码。

    11.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

    12.作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

    13.来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。

    14.其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,本刊概不退稿。

    陇东学院学报·自然科学版社编辑部征稿预不变凸模糊数值函数的方向导数及优化问题《高等数学》大班教学的利弊及对策之探析油井清防蜡技术应用及效果分析卷式膜组器模拟结构设计的研究进展不同杀青方法对黄花菜外观品质及干制率的影响研究短柄五加茶加工工艺研究企业员工忠诚度建设研究——以某茶叶公司为例试验设计与数据处理课程教学的思考与实践正常使用阶段膨胀加强带作用模拟分析陇东地区几种主要耕作土壤质量评价及改良利用研究6种杂草对紫花苜蓿的化感作用中国的日语拟声词、拟态词的教育现状研究深层共享能力下英汉阅读能力迁移问题研究网络环境下的大学英语写作多元评价模式构建浅议大学英语翻译教学桎梏及翻译赏析能力的培养《高级英语》课程单元教学设计探析——以《新编英语教程》第五册第二单元为例健康造物与现实之美——论韩非的造物工艺思想物体的不同属性对变化探测的影响基于VerilogHDL自动售货机系统设计Java内存分析技术在教学中的应用基于心理契约理论的民营中小企业激励策略研究基于品牌资产模型研究美的品牌的创建主动性人格对大学生职业决策自我效能与就业压力影响分析论应试教育与“减负”政策的博弈教师课程取向的分类、特征及其影响因素从地方高校视角看教育技术学专业的发展现代教育技术公共课教学中引入“项目学习”的设计与实践甘肃省幼儿教师专业成长问题及解决对策大学生工作目标建构的特点与途径探析浅议高校实验室调整合并高校贫困生认定存在的问题及策略——以陇东学院为例浅谈在新一轮本科教学工作合格评估中如何做好材料整理工作构建与创新:小教本科专业一体化实践教学体系探析浅议非投掷臂在背向滑步推铅球中的重要性我国女子5000米长跑运动员专项身体素质补偿效应分析纵叉训练器的发明与应用研究安徽省高校高水平运动队建设现状的研究