抚州师专学报
抚州师专学报基础信息：
《抚州师专学报》创刊于1982年，是由抚州师范专科学校主办的综合性理论刊物。2004年更名为《东华理工学院学报·社会科学版》，2008年更名为《东华理工大学学报·社会科学版》。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。主要任务是反映东华理工学院社会科学领域的最新教学和科研成果，活跃学术气氛，促进学术交流，为社会主义现代化建设服务。读者对象为有关学科的教学、科研人员和国内外高等院校师生。主要刊登文、史、哲、经、政、法、艺、教等学科研究论文，关注学科发展前沿，注重学术创新，支持对重大学术理论和现实问题的探索与不同学术观点的讨论和争鸣。曾用名：《东华理工学院学报·社会科学版》，现用名：《东华理工大学学报·社会科学版》。
抚州师专学报栏目设置：
主要栏目：临川文化研究、哲学与社会科学、文学与语言文学、教育与教学。
抚州师专学报荣誉：
2001年获《CAJ-CD规范》执行优秀奖；
2002年获第二届高等学校在科学报优秀编辑质量奖；
江西省优秀专栏奖2次全国高校特色专栏奖1次；
江西省优秀封面获奖期刊、全国高等学校优秀编辑质量社科学报。
抚州师专学报收录情况：
中文社科报刊篇名数据库核心期刊、全国报刊索引核心期刊
中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊
中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库
中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、国家新闻出版总署收录
中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊
中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊
维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网
抚州师专学报订阅方式：
ISSN：1001-635X，CN：36-5011/N，地址：江西省临川市羊城路154号抚州市抚州师范专科学校，邮编：344000。
抚州师专学报社相关期刊- 亚热带资源与环境学报佛山大学学报植物生理学报华东地质学院学报东华理工学院学报东华理工大学学报·自然科学版防灾减灾学报地质力学学报地震学报大连海事大学学报·自然科学版抚州师专学报社投稿信息1．文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。
2．作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3．提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100－200字为宜。
4．关键词：3－5个，以分号相隔。
5．正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
6．正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。
7．数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8．图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。
9．注释：注释主要包括释义性注释和引文注释，集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式，其序号为①②③……。
10．参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[Ｍ]，会议论文[Ｃ]，报纸文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，学位论文[Ｄ]，报告[Ｒ]，标准[Ｓ]，专利〔Ｐ〕，汇编[Ｇ]，档案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，参考工具[Ｋ]，其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下：
（1）图书类格式：[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码。
（2）期刊文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码。
（3）报纸文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)。
（4）古籍格式：[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构。
（5）析出文献格式：[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码。
（6）电子文献格式：主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）。
（7）文献重复引用标记：同一作者的同一文献被多次引用时，在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码；而在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的角标外著录引文页码。
11．基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
12．作者简介：姓名（出生年-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。
13．来稿请注明作者电话、E-mail，收刊人及详细地址、邮编。
14．其他：请勿一稿两发，并请自留原稿，本刊概不退稿。
抚州师专学报社编辑部征稿龙虎山旅游资源开发的现状与新形势下的对策不问鬼神问科学:谢颂羔的小说《雷峰塔的传说》——白蛇传的现实化改写研究之一语篇连贯的认知关联与翻译作为语篇修辞手段的评价理论——介入系统的分析关于日语“伝統”一词的研究——以现代日本语书面语均衡语料库为分析对象谈“咽音”在歌唱教学中的作用和意义文学经典与商业盛宴:关于张纪中版《西游记》看点的思考党争视野下的《曾布日录》全球化信息化背景下政党软权力的消解与建构——基于中国共产党的视角新加坡民族政策及其对我国的启示博弈视角下群体性事件中群体与政府间关系研究刑事和解制度价值及适用新论——以新修刑事诉讼法为视角我国中小学学校体育政策执行的实证分析——以沈阳市城区学校为例宋代抚州书院繁盛及其原因分析高校人员编制的若干问题探讨高校绩效预算管理模式的探讨我国财政支出对居民消费扩张的效应分析绿色消费、可持续消费、生态消费及低碳消费评析农业产业风险管理主体认知实证研究——宁夏为例营销渠道合作研究述评国内外企业社会责任研究回顾对地方普通高校绩效审计的思考
