长春师范学院学报·自然科学版
长春师范学院学报·自然科学版基础信息：
《长春师范学院学报·自然科学版》创刊于1982年，经国家新闻出版总署批准，由吉林省教育厅主办，长春师范学院主管的学术刊物，国内外公开发行。本刊以繁荣科学文化、促进学术交流、发现和培养人才，为两个文明建设为办刊宗旨。它坚持党的基本路线，遵守国家有关出版方针、政策和法规，贯彻双百方针，鼓励学术独创，以反映我校自然科学方面的科学研究成果为主的自然科学类学术理论刊物。内容以刊载数学、地理、化学、生物、地理、体育、图书馆各学科学术理论文章为主，兼及理科教学改革、教学实验等学术论文。主要读者对象自然科学工作者和高校师生。目前本刊已与全国460余所大学、科研单位建立了学术信息交流关系，所有刊载文章经中国期刊网制成光盘或通过internet网供国内外专家学者查阅。曾用名：《长春师范学院学报》。
长春师范学院学报·自然科学版栏目设置：
主要栏目：数学研究、物理学研究、化学研究、计算机科学与技术、城市与环境科学研究、体育科学研究、教育教学研究、图书馆研究、档案馆及展览馆研究、理论研究等。
长春师范学院学报·自然科学版办刊宗旨：
以繁荣科学文化、促进学术交流、发现和培养人才，为两个文明建设为办刊宗旨。
长春师范学院学报·自然科学版荣誉：
2009年获全国地方院校优秀学报
长春师范学院学报·自然科学版收录情况：
中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊
中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库
中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、国家新闻出版总署收录
中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊
中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊
维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网
长春师范学院学报·自然科学版订阅方式：
ISSN：1008-178X，CN：22-1276/G4，地址：吉林省长春市长吉北路677号，邮编：130032。
长春师范学院学报·自然科学版社相关期刊- 吉林大学学报·地球科学版长春地质学院学报北京广播学院学报·自然科学版陕西科技大学学报·自然科学版测绘学报测绘学院学报测绘科学技术学报中国传媒大学学报·自然科学版北华大学学报·自然科学版西安地质学院学报长春师范学院学报·自然科学版社投稿信息一、标题与作者姓名
文章正题一般不超过2O个字，必要时可加副标题。作者姓名之下应写明工作单位、通讯地址、邮政编码。请提供作者简介，内容依次为：姓名(出生年-)，性别，民族，籍贯，单位及职称，学位，研究方向。
二、摘要和关键词
摘要以第三人称撰写，需能准确、客观地反映论文的主要观点，以200字左右为宜。关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般每篇3-6个，关键词之间用分号分隔。
三、正文
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(一)按正文中先后次序集中列于文末，序号用带方括号的阿拉伯数序号标注。同一文献被反复引用者用同一序号标注。
(二)类型标识：M—专著，J—期刊文章，N—报纸文章，C—论文集，D—学位论文，R—研究报告，S—标准，P—专利，A—专著、论文集中的析出文献，其他未说明的文献类型用“Z”标识。
(三)格式（注意各项顺序和标点符号）：
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2.译著：[原著者所在国名]原著者.文献名[M].译者名.出版地：出版者，出版年.起止页码。
3.期刊文章：作者.文献题名[J].期刊名，年，卷（期）：起止页码。
4.报纸文章：作者名.文献题名[N].报纸名，出版日期（版次）。
5.专著或论文集析出文献：析出文献作者名.析出文献题名[A].专著或论文集主要责任者（主编或主要编辑者）.专著或论文集题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码。
(四)外文参考文献（包括作者、出版地、出版者）一律用原出版语种，西方文字作者名字全部用大写，书名、期刊名用黑体。
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长春师范学院学报·自然科学版社编辑部征稿数学文化与中西方宇宙观念探讨电磁波在超材料阻抗带上的多级衍射应用液质联用技术分析鉴定防风中一种新色原酮类成分阿昔洛韦/赖氨酸壳聚糖纳米粒的理化性质考察计算机汉字识别和静态手写汉字签名鉴定技术综述后退法在MATLAB和SPSS中的实现机器学习的研究网络安全防御系统的研究与设计基于表格自动识别的预处理技术研究我国微波技术应用的发展现状及市场前景长白山遥感影像数据库的设计与实现层次分析法在辽南泥石流危险度评价中的应用区域文化品牌战略研究——世界文化遗产项目福建土楼案例分析后奥运时代竞技体育与群众体育整合发展的策略研究净月潭瓦萨滑雪节对长春冰雪旅游产业影响的研究NBA球员视角下的球场文化元素与特征思考吉林省高校体育俱乐部现状及可持续发展研究体育解说中节奏把握的研究注重素质培养加强研究生管理培养应用型创新人才的教学模式改革与实践地方高校自动化专业人才培养模式研究高校学分制基础上终身体育教学模式构建吉林省体育教育专业人才培养发展战略研究
