阅读与写作杂志

阅读与写作杂志基础信息：

《阅读与写作》杂志为中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点教材。本刊列为小学教师进修高等师范专科校教育专业必修的专业基础课。主要内容有：上编包括文章阅读的理论和方法；诗词、散文鉴赏；小说、戏剧文学鉴赏；儿童文学鉴赏；科学论文鉴赏；阅读教学论。下编包括文章写作过程；记叙类文体写作；议论类文体写作；说明类文体写作；日常应用文写作；电脑写作；作文教学论等共十三章内容。每章前有教学目标、学习建议、章后附有小结、思考题与练习。曾用刊名：语文园地。

阅读与写作杂志订阅方式：

ISSN：1003-6415，CN：45-1091/H，邮发代号：48-41，地址：南宁市广西大学内，邮编：530004。

阅读与写作杂志社相关期刊

阅读与鉴赏·上旬杂志阅读与鉴赏·中旬杂志新闻与写作杂志

阅读与写作杂志社投稿信息

（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。

（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。

（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

（七）参考文献

限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。

为保证本刊的权威性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知，作者可自行处理，另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。

阅读与写作杂志社编辑部征稿张可久散曲“梅花”意象简析“病”为何用“毛”修饰——兼说“毛病”的由来在失落中寻找,在思考中坚守——解析长篇小说《像天一样高》说“疑”快、短、新、实:时评写作“四字经”巧语搭桥,化解购买障碍一次有意义的哲理型写作——再读《沙床》《桨声灯影里的秦淮河》美学特征浅议于细微处见真情——影片《断臂山》细节欣赏从bolgger到博客、播客……的语言文化成因校园流行语中的旧词别解精神的秘史苦难的记忆——读刘庆邦《平原上的歌谣》近代中国高校校歌选赏一种另类明代白话小说集——《劝惩绣像奇谈》评介乘着魔幻的翅膀飞翔——阿斯图里亚斯和他的《玉米人》“须眉”与“巾帼”诗意地栖居和表达——《避雨的鸟》解读屠格涅夫《鸽子》欣赏《花木兰》——一个女人的战争时间·生命·爱情——对电视剧《西游记》插曲歌词的解读汉语外来词的修辞艺术声音“助跑”——浅析《罗拉快跑》中声音的运用难解“周期率”