知识窗·教师版杂志

知识窗·教师版杂志基础信息：

本刊是综合性文化刊物。旨在普及科学文化知识，刊登知识性文章。

知识窗·教师版杂志订阅方式：

ISSN：1006-2432，CN：36-1072/G0，邮发代号：44-10，地址：南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦，邮编：330009。

知识窗·教师版杂志社相关期刊

没有相关文史

知识窗·教师版杂志社投稿信息

1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿，本部不退稿。

9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。

知识窗·教师版杂志社编辑部征稿警惕“满分作文”之害让学生成为他自己中学计算机教学的几点思考教师话语的类型新课程背景下小学体育教法的创新高中班主任德育工作低效性的成因及其对策为理工科学生开设英汉科技翻译课程的必要性与可行性英语研究性学习中计算机信息技术的应用现代教育技术的应用和改进精神文化建设是立校之本e时代共青团工作的创新幼儿园科学活动的组织策略把系统工程理论引入数学教学实践培养和发展教学机智利用心理暗示促进个性发展互联网下互动学习模式构建的探索在课文学习中树立职场信念文言断句方法指导浅析刑讯逼供产生的原因及对策体育学习中现代教育技术的作用语文教学要充满人文关怀汉语言文学专业实训教学的行动研究