职业时空·综合版杂志
职业时空·综合版杂志基础信息：
《职业时空·综合版》创刊于1995年，经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北职业技术学院主办的省级学术期刊，国内外公开发行，2005年改刊为《职业时空》。本刊致力于促进校内外高等教育和职业教育教学研究成果的交流，服务于大学生创业和就业工作，为人力资源管理研究成果提供交流平台。主要栏目有：管理研究、职教论坛、人才培育、教育教学研究、学术平台、调查研究。曾用名：《乡镇企业研究》，现用名：《职业时空》。
职业时空·综合版杂志栏目设置：
主要栏目有：现代职业，教育教学，职场宏观，职业研究，职业心理，职业教育，职场法制，职教论坛，学术研究，党建研究，素质教育，基础教育等。
职业时空·综合版杂志办刊宗旨：
适应我国市场经济条件下职业发展的新特点、新趋势，为职业理论研究、政策研究、管理研究提供阵地，为创业、就业、求职提供资讯和指导。
职业时空·综合版杂志荣誉：
中文核心期刊(2004)。
职业时空·综合版杂志收录情况：
中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊
中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库
中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、国家新闻出版总署收录
中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊
中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊
维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网
职业时空·综合版杂志订阅方式：
ISSN：1672-8963，CN：13-1349/C，邮发代号：18-347，地址：河北廊坊市爱民西道100号河北职业技术学院期刊编辑部，邮编：065000。
职业时空·综合版杂志社相关期刊- 井冈山学院学报·综合版河北经贸大学学报·综合版职业时空·综合版杂志社投稿信息1、稿件要求统一使用正规打印稿（请作者认真校对稿件），可通过电子邮件发到本刊或以邮寄形式邮到本刊（要求附上软盘），格式要求统一按“纯文本”或“DOC”格式打印。
2、来稿要求按出版规范写出论文的摘要、关键词，并附上作者的详细联系方式。属于各级，各类科研课题的论文请注明项目名称和编号。“作者简介”请注明出生年月，工作单位，学位学历，职称职务，研究方向及代表性论文，论著，研究项目和成果。其他个人资料也可附上，供本刊表时选用。
3、参考文献的标注范式按《中华人民共和国国家便准GB-87》执行。
A.专著的标准格式：[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.
B.期刊文章的标准格式：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，卷(期).
C.论文集中的析出文献的标准格式：[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.
D.报纸文章的标准格式：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期(版次).
E.国际、国家标准的标准格式：[序号]标准编号，标准名称[S].
F.专利的标准格式：[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，出版日期.
G.电子文献的标准格式：[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).
H.各种未定义类型的文献的标准格式：[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者，出版年.
4、本刊自收稿之日起，将在5日内完成审稿。对拟用的稿件本刊将向作者发出通知，不用稿恕不另行通知作者，来稿也不退还，请作者自备底稿。投稿后10天未收到用稿通知者，可改投其他刊物。
5、本刊对作者原稿进行的编辑删改加工，将不另行通知作者。如需要保留修改权的作者，请来稿时特别注明，否则视同全权委托本社编辑部编辑加工。特此声明。
职业时空·综合版杂志社编辑部征稿高职院校师资队伍建设存在的问题及其对策高职院校第二课堂现状及发展对策研究企业文化与高职德育工作融合之探析提升技师学院发展动力的探索与思考论我国高职院校英语教学改革的必由之路构建模拟职场情境下高职院校学生社团的几点思考高职“出纳实务”课程教学模式初探交通运输类职业院校双语教学改革与发展简析用知识创新推动图书馆的服务创新关于金融学卓越本科人才培养的思考高职《工程制图与CAD》网络资源的开发与制作高职毕业论文（设计）质量监控的实践与思考建构主义理论对高职院校校园文化建设的启示职业教育人才培养的社会化对接模式高职院校科研“投入产出”的关系链问题分析浅谈推进城乡一体化的意义及措施中职学生个体多元化发展的教学模式研究北京交通扩展下廊坊经济发展的思考浅谈网络化时代的数字档案管理高职模具专业“三位一体”实践教学体系构建内蒙古东乌珠穆沁旗旅游业发展探索关于做好高校图书馆搬迁工作的建议新形势下高职院校班级管理模式的探讨高职物业管理专业人才综合职业能力培养研究浅析高校职业生涯规划教育体系的建设校企文化交融对提高高职学生就业质量的作用示范性高职院校发展战略探究高职教师实训现状、问题及对策探讨高职院校教学督导工作的探讨高职体育中开展人文精神教育之研究
