阜阳师范学院学报·社会科学版
阜阳师范学院学报·社会科学版基础信息：
《阜阳师范学院学报·社会科学版》创刊于1982年，是经国家新闻出版署批准、安徽省教育厅主管、阜阳师范学院主办的人文社会科学综合性学术理论双月刊，是阜阳师范学院的重要思想文化阵地和学术窗口。 本刊始终坚持正确的政治方向，坚持正确的人文社科导向，坚持“双百”方针，倡导学术创新，追踪学术热点难点及理论前沿，实行开放式办刊，突出学术性、理论性及地域特色。因栏目选稿，以质量取胜，注重编校质量，本刊除设有基本栏目外，还辟有“皖北文化研究”、“三子（老、庄、管）研究”、“三曹与建安文学研究”、“修辞学论坛”等特色栏目，邀请国内外的一些著名学者撰写高质量的论文，推出了一批学术精品，初步形成了自己的特色。特别是近几年来，学报锐意创新，强化精品意识，以质量立刊，以特色兴刊，整体质量显著提高，得到上级有关部门和学术界的一致好评。本刊主要刊登哲学和人文社会科学的科研学术论文。本刊始终关注学科发展前沿，注重学术创新，热忱欢迎海内外哲学和人文社会科学专家学人惠赐佳作。
阜阳师范学院学报·社会科学版栏目设置：
主要栏目：三子（老子、庄子、管子）研究、皖北文化研究、修辞学论坛、政治学、哲学、经济学、管理学、法学、社会学。
阜阳师范学院学报·社会科学版荣誉：
全国高校优秀社科期刊、全国优秀社科学报、全国地方高校优秀学报一等奖。
2000年荣获安徽高校文科优秀学报一等奖；
2002年荣获第二届全国人文社科学报“质量进步奖”；
2003年荣获安徽省高校文科优秀学报一等奖；
2004年在省教育厅、省新闻出版局组织的全省高校学报“三优”评比中荣获优秀期刊一等奖；
2006年获全国优秀社科学报称号；
2010年获全国高校优秀社科期刊奖。
阜阳师范学院学报·社会科学版收录情况：
《新华文摘》、《中国人民大学报刊复印资料》
中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊
中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库
中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、国家新闻出版总署收录
中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊
中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊
维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网
阜阳师范学院学报·社会科学版订阅方式：
ISSN：1004-4310，CN：34-1044/C，地址：安徽阜阳市清河东路741号，邮编：236041。
阜阳师范学院学报·社会科学版社相关期刊- 东华理工学院学报·社会科学版常德师范学院学报·社会科学版湖南文理学院学报·社会科学版长春师范学院学报·人文社会科学版西安石油学院学报·社会科学版河北联合大学学报·社会科学版河北理工学院学报·社会科学版辽宁公安司法管理干部学院学报甘肃警察职业学院学报武汉公安干部学院学报阜阳师范学院学报·社会科学版社投稿信息一、本刊实行双向匿名评审制度。对来稿一律进行详细登记，并及时送审。但限于条件，对不拟采用者不予退稿，投稿者请自留底稿。凡投稿满三个月未收到本刊处理意见者可自行对稿件另作处理，此前请勿一稿多投。
二、根据具体情况本刊可能对来稿进行必要的删改，不接受删改者请事先声明。为适应我国信息化建设需要，扩大作者学术交流渠道，本刊已加入“中国学术期刊（光盘版）”、“中国期刊全文数据库”、“万方数字化期刊数据库”、“维普中文期刊数据库”、“中国核心期刊（遴选）数据库”和“中文科技期刊数据库（全文版）”等数据库。如不同意将文章编入相关数据库，请勿来稿。
三、来稿一般不超过8000字(特别优秀的论作可不受字数限制)，请寄纸质文本（用电脑打印，以word系统输入）一份，并请发送电子文本至本刊邮箱，在文末注明详细通讯地址、邮政编码、联系电话和电子信箱，以便联系。
四、本刊执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，有关事项通告如下：
1.标题与作者姓名、作者工作单位、作者简介、基金项目
(1)文章正标题一般不得超过20个字，必要时可加副标题。二号宋体标题加粗，居中。
(2)文章应有作者署名。署名2名以上，其间以“，”相隔。署笔名作者应将真实姓名署于作者简介之中。外国作者的姓名写法需遵从国际惯例。署名2人以上，且工作单位不同者，应在姓名右上角用1，2等标识，如：丁明1，李小芳2。一个作者若要标识2个以上工作单位，应在姓名右上角标识相应单位的数字，并用逗号隔开。如：李晓芳1,2。署名用五号楷体，居中。
(3)作者工作单位置于作者署名之下，内容包括工作单位（二级单位以上）、所在省市和城市，邮政编码。小五楷体，居中。
(4)作者简介置于篇首页之下，内容依次为：姓名(出生年－)，性别，民族（汉族可省略)，籍贯，职称，学位，研究方向。小五楷体。
(5)基金项目资助产出的文章应注明基金项目来源、名称，并在圆括号内注明其项目编号。基金项目名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写；多项基金项目应依次列出，其间以分号“；”隔开。基金项目相关内容应置于作者简介之下。小五楷体。
2.摘要和关键词
(1)摘要是对论文内容梗概简明、准确、完整记述的短文，不加注释和评价性文字，不出现“本文”等类似字眼，字数一般不超过200字。（英文摘要应与中文摘要对应。）小五楷体。
(2)关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般每篇3～8个，关键词之间用分号分隔（中英文关键词应一一对应）。小五楷体。
论文题目、作者姓名、作者工作单位、摘要、关键词须用英文译出。此部分放在参考文献之后。作者姓名用汉语拼音，姓氏的字母均大写，复姓连写；名字的首字母大写，双名之间用连字符相连，姓和名之间须空开1个字符。姓、名不缩写。《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》对姓名的汉语拼音拼写要求有别于《汉语拼音正词法基本规则》的要求。
3.正文
(1)中文。来稿文字应以国家语言文字工作委员会1986年发布的《简化字总表》为准。少数古汉语、古籍研究和考据学研究可用繁体、异体、俗体字。引用古文献的稿件如引文中有繁体字者，应尽量改用简化字。
(2)数字。文中公元纪年、世纪、年代、年、月、日、时刻、中国民国纪年、日本年号纪年、各种计数和计量、图表序号、表格内数字、注释的版次、页码、期刊的卷、期次等，均应采用阿拉伯数字；夏历和中国清代以前的历史纪年、干支纪年(均须加注公元纪年)、星期、古文献卷次、数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语等，应采用汉字。
4.注释
注释是对文章篇名、作者等及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示，置于文末参考文献之前。注释并不是每篇文章都必须具有的。小五楷体。
5.参考文献
参考文献序号用[1]、[2]等标注。参考文献附在全篇正文之后，每条另起一行，并以单字母方式标识各种参考文献类型：M—专著，C—论文集，N—报纸文章，J—期刊文章，D—学位论文，R—报告，S—标准，P—专利。对于专著、论文集中的析出文献用单字母“A”标识，对于其他未说明的文献类型，采用单字母“Z”标识。小五楷体。格式如下：
（1）专著、论文集、学位论文、报告：[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码。
（2）论文集中文献：[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码。
（3）期刊：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名，年，（期）：起止页码。
（4）报纸：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名，出版日期（版次）。
同一参考文献被多次引用时，用同一序号，并用右角标在序号后面注明页码，在文末参考文献表中只出现一次。
五、不符合上述规范和要求的稿件，一般不进入审稿程序，请予配合。
六、文稿一经刊发即寄赠样刊2册。
阜阳师范学院学报·社会科学版社编辑部征稿海外汉学的坚守与盲视——以夏志清对《阿Q正传》的评价为例封建礼教制度下的女性悲歌——鲁迅小说中女性悲剧命运根源探究相对类反义性质形容词作补语的不对称浅析敦煌本《搜神记》中的代词“不够”的词汇化与语法化关联视角下手机短信的言语幽默与反讽旅游翻译中的权力差异联立式整合模式在高师汉语言文学专业语言类课程教学中的应用超额现象与欠额现象成因研究论英语习语的特点及其应用关于中国当代漆画教育现状的思考动漫宣传片在地方特色文化宣传中的独到作用明至民国时期亳州交通与商业发展明代治颍名宦捐赈行为的价值特征《唐国史补》作者李肇生平史料疏证试论全球化裂变对20世纪50年代中国经济现代化模式选择的影响辛亥革命运动的成功与失败新探“以善养人”与“以善胜人”之别——解读《管子·戒》篇“相才”论司马迁论管仲之解读大学生社会支持与主观幸福感的关系:孤独感的中介作用论禅宗境界的审美特征及其人文精神“校漂”、“蚁族”等毕业生群体现象及对高校稳定的影响探析影响思想政治理论课教师教学语言风格形成的主客观因素分析“90后”大学生诚信缺失的多元视阈与对策当代大学生竞争态度的现状调查与分析高校教师学术道德失范及保障机制研究实践教学贯穿人才培养全过程——阜阳师范学院信息工程学院人才培养质量的实践与特色经济管理类本科毕业论文质量管理浅析互动性电视新闻评论节目主持人介入策略探析——以互动性电视新闻评论节目《新闻深一度》为例欠发达地区农村土地产权制度变迁及创新问题研究——以安徽省太和县为例
