中国林业教育杂志
中国林业教育杂志基础信息：
《中国林业教育》是北京林业大学和中国林业教育学会共同主办的全国性林业教育刊物。本刊具有近20年的办刊历史，1983年中国林学会林业教育学会创办了《林业教育研究》，1985年原国家林业部教育司创办了《中国林业教育》，1989年国家新闻出版署进行期刊整顿，决定将两刊合并，刊物名称沿用《中国林业教育》。
中国林业教育杂志办刊宗旨：
《中国林业教育》刊号为ISSN-7232（国际标准刊号）、CNII-2729（国内统一刊号），双月刊，56页。面向国内外公开发行。其办刊宗旨是，坚持党的四项基本原则，宣传党和国家的教育方针、政策，贯彻国家有关林业教育工作的指示精神；密切联系实际，探索林业教育的规律，交流推广林业教育改革、教学、管理、科研等方面的经验；介绍国内外林业教育的现状、发展趋势和教育科学研究活动，促进林业教育改革和发展。读者对象为全国各级各类林业院校、教育行政管理部门的广大干部、教师、学生及其他关心林业教育的人员。
中国林业教育杂志栏目设置：
《中国林业教育》现设有《特稿》、《德育天地》、《专家论坛》、《校长主页》、《英才视野》、《探索与思考》、《管理纵横》、《新观察》、《电脑空间》、《学生中来》、《教学园地》、《海外传真》等栏目。四封采用彩色印刷。封面主要刊登著名专家、教授的照片，封二、封三主要刊登反映林业院校教学、科研、管理等方面工作的照片及介绍优秀青年学科带头人的事迹。
中国林业教育杂志期刊荣誉：
《中国林业教育》创刊以来得到了广大读者和作者的大力支持，刊物质量不断提高，具有广泛的社会影响，现已成为广大林业教育工作者发表教育教学研究成果的主要园地。本刊一直被国家级图书馆、中国学术期刊光盘版收藏，已被中国教育网列为收录对象，已与全国大多数教育期刊建立了刊物交换渠道；本刊发表的优秀论文在各种评奖活动中具有较高的获奖率，分别获得“全国教育科学研究优秀成果奖”、“中国林业教育科学研究优秀成果奖”、“林业教育研究优秀论文奖”和其它奖励，不少论文被国家级文库编录或被其它报刊摘编；本刊多次被评为国家部委优秀教育期刊，获得国家林业局“梁希林业图书期刊奖”。
中国林业教育杂志订阅方式：
ISSN：1001-7232，CN：11-2729/S，邮发代号：18-35。
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2．稿件应主题明确，层次清楚，结构合理，语句简练。
3．稿件组成见示例，正文内容最好控制在3500～6000字以内。示例：
以现代技术提升林学专业教育的思考-----------（1）大标题，用2号黑体字
廖强武---------------------------------------------------（2）作者，用5号黑体字
（南京林业大学，南京210037）---------------------------（3）作者单位、地址、邮编，用小5号宋体
摘要：内容省略-----------------------------（4）摘要200字左右，用小5号楷体字
关键词：现代林业；林学专业；教育；人才培养-(5）关键词4个以上，用5号楷体字
一、我国现代林业发展的主要特征内容省略--（6）一级标题，5号黑体字
(一)生态效益性内容省略----------------（7）二级标题用小5号楷体字
1．环境保护作用内容省略---------------（8）三级标题用小5号宋体
参考文献：［1］潘懋元．新编高等教育学［Ｍ］．北京：北京师范大学出版社，1996．--------------------------------（9）参考文献，4条以上，用6号宋体
4．作者投稿应在正文后面注明联系方式，包括单位详细地址、邮编、电话、Ｅmail。
5．参考文献著录格式
(1)图书：[1]郑永廷．思想政治教育方法论[M]．北京：高等教育出版社，2002．
(2)期刊：[1]周吉玲，周永萍．大学精神乃大学之魂[J]．中国林业教育，2005（1）：12-14．
(3)报纸：[1]丁文祥．数字革命与竞争国际化［N］．中国青年报，2000-11-20(15)．
(4)论文集中析出文献：［1］钟文发.．非线性规划在可燃毒物配置中的应用[C]∥赵玮.运筹学的理论应用：中国运筹学第五届大会论文集．西安：西安电子科技大学出版社，1996:468-471．
(5)学位论文：［1］郭磊．高等教育成本核算研究［Ｄ］．北京：北京林业大学经济管理学院，2005．
(6)电子文献：[1]江向东.互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案[J/OL].情报学报，1999，18（2）：4[2000-01-18].http://www.chinainfo.gov.cn/periodical/qbxb/qbxb99/qbxb990203．查看参考文献著录格式详细说明，请登陆http://www.bjfu.edu.cn/,点击北林学术期刊网页。
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10．作者投稿在三个月内如未收到编辑部的稿件录用通知，可自行处理稿件。在此期间，作者不得向其他刊物投稿。作者来稿，本刊一律不退还，请自留底稿。
中国林业教育杂志社编辑部征稿低碳经济背景下森林碳汇领域人才培养战略分析落实大学生科学研究与创业行动计划加强创新型人才培养以就业为导向的高校应用型人才培养模式的探讨北京高校《学生体质健康标准》实施现状调查与研究安徽省重点学科森林培育学科的发展现状与方向论学科发展评价与学科水平评价提高思想政治理论课教学水平的实践与探索关于重塑高校教师团队精神的思考基于网络信息技术下的教材样本库建设以综合素质培养为目标的“园林生态学”课程教学改革与实践“激励性评价”在生物化学教学中的作用“野生动物研究法”课程教学改革与实践加强师德建设构筑和谐校园漫谈师德建设中的“情”、“理”、“法”传授知识传承品德浅谈高校师德建设高校思想政治教育工作者师德建设的思考高校师德建设必须坚持以人为本高校教师师德之我见加强教师职业道德的几点思考师德之魂——师爱注重师德修养发挥表率作用浅谈体育教师的师德师风建设
