文理导航杂志[中旬]
文理导航(中旬)杂志基础信息:
文理导航杂志是为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,由《中学英语之友》(高中)正式更名为《文理导航》,国内统一刊号变更为:CN15-1355/G4,国际标准刊号仍为:ISSN1674-2575。每期杂志每期80页,大16开。
《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。为了更好地为课程改革服务,进一步聚集课改热点,传递科研成果。
文理导航(中旬)杂志栏目设置:
本刊设有设置如下版块与子栏目:课改前沿、学科讲坛、理论研究、实践平台、迷津点拨、专题研讨、职教天地、教苑撷英。
解读版块:分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价改革等子栏目
点播版块:分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目
共享版块:分为管理艺术、课程资源、考试辅导、百家杂谈等子栏目
文理导航(上旬)杂志收录情况:
期刊收录情况:中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊(光盘版)收录期刊、万方数据-数字化期刊群入网期刊。
文理导航(中旬)杂志订阅方式:
国内统一刊号:CN 15-1355/G4、国际标准刊号:ISSN 1674-2575
文理导航杂志[中旬]社相关期刊- 文理导航杂志[上旬]文理导航杂志[中旬]社投稿信息1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。
2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。
4.关键词:3-5个,以分号相隔。
5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。
7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。
9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。
10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。
11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚.
12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。
13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月:如果要是到我中心给你论文发表请详细看。
文理导航杂志[中旬]社编辑部征稿完形填空练与析动词不定式过去分词作定语和表语Units1-2重难点解析Units1-2相似词语辨析DosandDon'tsforthe2008OlympicVolunteersUnits1-2解题分析抑制全球变暖有奇招:让牛羊放“袋鼠屁”高中二册Unit1测试题高中二册Unit2测试题情感给英语教学注入活力中学生英语非智力因素培养的有效途径运用赏识教育,提高英语教学质量It的十种主要用法浅谈如何培养学生自主学习词汇的能力如何培养学生的书面表达能力新课改下如何快乐学习英语优化网络信息资源提高英语阅读效率针对高考英语单项选择题的教学训练和应试技巧新课程背景下的初中语文有效教学探微让物理教育融入生活和社会之中在数学课堂教学中如何培养学生的创新能力新课改形势下初中语文复习辅导之我见物理教学中的德育渗透浅谈英语课堂教学的有效措施对当前农村英语课堂教学一点思考用计算机模拟的方法估计圆周率的值初中英语课堂教学的有效性初探链接高考试题,归纳省略考点IgnoretheRumourstoWinFriendshipUnits8-10重点解析Units8-10词语辨析从06,07年高考试题透视where的热门考点2007年非谓语动词考点解析HarryPotterandtheOrderofthePhoenixUnits8-10解题分析两条路说明文阅读理解应对策略新视域下农村初中英语有效性教学探析浅谈物理实验教学有效性的实现对初中物理学习后进生转化的几点探究对当前初中语文教学现状的分析探究新视域下流行音乐与初中生音乐教育探析刍议英语词汇教学的方法创设音乐课中的“美丽心情”凸显教学要素特点推进数学有效教学进程积极开展科学探究,努力提高学生的科学素养浅谈初中思想品德课的情境教学本文html链接: http://www.istpei.com/qkh/jykx_9866.html