成都师范学院学报
刊名:成都师范学院学报
英文名:Journal of Chengdu Normal University
主管单位:四川省教育厅
主办单位:成都师范学院
出版地:四川省成都市
主编:曹子建
ISSN:2095-5642
CN:51-1748/G4
周期:月刊
语种:中文
开本:大16开
单价:12.00元/期
定价:144.00元
创刊时间:1985年
成都师范学院学报杂志基础信息:
成都师范学院学报杂志(月刊)于1985年创刊,曾用刊名:四川教育学院学报;教育.进修.研究.本刊面向西部大开发、面向高教改革和发展,对自然科学、社会科学及教育进行综合性、多层次研究;其中有中科院张景中院士对数学教育思想的研究论文;有全国诸多高校、研究机构的科学工作者及本省科研课题研究论文;有大面积高等教育、中等教育、初等教育工作者论文。
成都师范学院学报杂志栏目设置:
社科研究 、高教研究 、基教研究 、传播研究。
成都师范学院学报杂志收录情况:
1、期刊收录:中国知网、万方、维普。
2、数据:MARC数据;DC数据
3、图书馆藏:国家图书馆馆藏;上海图书馆馆藏
4、获奖情况:2010年获四川省高校学报二等奖;2010年被全国高等学校文科党报研究会评为全国高校优秀社科期刊。
成都师范学院学报杂志订阅方式:
主编:曹子建
地址:四川成都市温江区海科路东段99号
邮政编码:611130
电话:028-66775205
邮箱:grylz@west-edu.net
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成都师范学院学报社编辑部征稿理性、自由与教育——洛克的人性论及其教育哲学大学生自我概念对自主学习的影响:社会支持的中介作用论弘扬优秀传统道德对加强高校德育工作的重要性浅析大学语文课堂教学的危机及应对四川省2014-2023年高职教育规模预测研究乡村微型学校区域协同发展的实践探索——以济南市历城区西营镇教育综合改革为例中等职业学校学生学业韧性发展现状与特点的调查研究初中学生自主学习能力研究开展合作听写提升英语交际能力的实证研究——以西双版纳职业技术学院为个案外语培训教育与高校外语教育改革探析从事件域认知模型看商业广告语中转喻的构建小议转喻和隐喻的异同及其互动关系农村留守弱势群体体育健身活动发展策略探讨——以西南四川省偏远山区为例体育与健康课程评学技能训练研究试析儿童民间美术欣赏教学的意义与方法春秋时期的叶与叶公浅论唐代酒诗的反伦理倾向天府新区“两湖一山”乡村旅游资源开发中的法律问题研究社会变迁视角下农民工婚姻危机的成因研究民族地区寄宿制学校校长培训的问题及对策MOOCs热对地方高校的影响与应对思考独立学院青年教师面临的成长障碍及对策——从独立学院人才培养目标的角度中美音乐教师教育课程比较分析私立晓庄研究所综论独立院校低年级大学生性心理健康现状分析父亲教养参与对小学生生活质量的影响二语词汇附带习得的本质和核心要素从认知角度分析“云”族新词的生成基于多模态话语的“英语语言学概论”课程改革与实践基于粗糙集理论的非英语专业少数民族大学生英语词汇学习策略应用研究