江苏建筑职业技术学院学报

刊名：江苏建筑职业技术学院学报

英文名：Journal of Jiangsu Jianzhu Institute

主管单位：江苏省教育厅

主办单位：徐州建筑职业技术学院

出版地：江苏省徐州市

主编：吴光林

ISSN：2095-3550

CN：32-1830/Z

周期：季刊

语种：中文

开本：大16开

单价：8.00元/期

定价：32.00元

创刊时间：2001年

江苏建筑职业技术学院学报杂志基础信息：

江苏建筑职业技术学院学报杂志（季刊）于2001年创刊，曾用刊名：徐州建筑职业技术学院学报。学报创刊以来，在学院领导高度重视、大力支持下，坚持正确的办刊方向，努力为高等教育发展、教学改革和科研服务，积极展示和传播科研、教改最新成果，对新技术、新工艺的推广应用及高职教育专业建设起到了推动和促进作用，受到了社会的关注和好评。学报在办刊过程中紧紧围绕“提高质量”这一主题，解放思想，实事求是，坚持质量第一，开放办刊，努力创特色、出精品。经过不断探索实践，逐步走出一条以刊登建筑类技术研究应用性论文为重点、以刊登高水准高职教育教学研究成果论文为亮点，编辑严谨、编排规范的特色办刊之路。

江苏建筑职业技术学院学报杂志栏目设置：

高等教育理论研究、科学技术研究与应用、教学改革与研究、人文社会科学研究。

江苏建筑职业技术学院学报杂志收录情况：

1、期刊收录：中国知网、万方、维普。

2、数据：MARC数据；DC数据

3、图书馆藏：国家图书馆馆藏；上海图书馆馆藏

4、获奖情况：高效优秀科技期刊先进期刊先进集体，首届全国职业院校十佳学报去昂高职高专学报一等奖，教育部科技司评为《全国高校优秀期刊二等奖》，2008年12月获中国高职高专核心期刊，2009年中国高校科技期刊优秀编辑质量奖。

江苏建筑职业技术学院学报杂志订阅方式：

主编：吴光林

地址：江苏省徐州市泉山区学苑路26号

邮政编码：221116

电话：0516-83889544

邮箱：xuebao@xzcat.edu.cn

江苏建筑职业技术学院学报社相关期刊

长春师范大学学报青岛远洋船员职业学院学报南昌师范学院学报华北水利水电大学学报.社会科学版陕西学前师范学院学报江西科技师范大学学报教师教育学报江苏开放大学学报重庆第二师范学院学报军事体育学报

江苏建筑职业技术学院学报社投稿信息

1、来稿应主题突出、论点明确、论据可靠、数据准确、语言精练和逻辑严密。

2、论文应包括：题名、作者姓名、作者单位及邮政编码、中英文摘要和关键词、中图分类号、正文和参考文献。

3、中文题名一般不超过20个字，避免使用非公知的外文缩写、字符、代号和数学式，一般不用副标题，避免用“……的研究”等非特定词。英文题名应与中文题名含义一致。

4、作者姓名署于题名下方。中国人名的汉语拼音采用姓前名后，中间空格。姓氏的全部字母均应大写，复姓连写；名字的首字母大写，双名间加连字符，姓和名均不缩写。应标明全部作者的工作单位名称、所在省市及邮政编码，用圆括号括起，置于姓名下方。在篇首页地脚标注第一作者简介，包括姓名、出生年份、性别、职称、学位、博导、院士等，以及论文所属项目、基金来源等客观信息。

5、摘要应包括研究的目的、方法、结果和结论。一般应写成报道性文摘，200~300字，不分段，不用图表和非公知的符号。采用第三人称，即不用“本人”、“本文”、“作者”等作主语。

6、关键词3~8个，应尽量使用《汉语主题词表》中的叙词，或用本学科规范性词语。

英文题名、作者姓名、作者单位、邮政编码、摘要和关键词应按顺序排在中文关键词的下方。

7、主体部分一般应有引言、正文和结论。

1）正文中层次标题不超过15个字，题中和题末不用标点符号。层次不超过3级。论文层次序号一律采用阿拉伯数字连续编号，不同层次数字间用小圆点相隔，如“1”、“2.1”、“3.1.2”等。结论用(1)、(2)、(3)等排序。引言不排序。

2)图表要精选。图不超过6幅，应精心绘制，符合规范。小图图宽小于60mm，大图图宽小于140mm。图表中文字、符号和数字应与文中表述一致；图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清楚；图用阿拉伯数字编号排序，图序与图题间空一字距，居中排于图的下方；图随文排，先见文后见图。文中表格一律采用三线表，表序(阿拉伯数字)与表题间空一字距，居中排于表的上方。表随文排，先见文后见表。表名、图名须译成英文。

3）公式只列结果，不写中间推导。公式居中排。用阿拉伯数字连续编序号，序号加圆括号后右顶格排。易混淆的英文大小写、英文与希文、数字和字母第一次出现时用铅笔标明，注明上下标。公式注释的“式中”左顶格，后加冒号，连续排注释，各注释间加分号，最后一项注释后加句号。

4）量、单位和符号应符合GB/T3100~3102-93的规定；数字用法按GB/T15835-1995；日期和时间写法符合GB/T7408-94的要求；标点符号用法见GB/T15834-1995。

8、参考文献选主要的引入。近5年的文献量应占50%以上，重要期刊文献应占50%。参考文献采用顺序编码制，按文中出现的先后顺序编号。文献（未公开发表的文章和资料不得引用）的著录格式：（1）专著：作者（全部列出，下同）.书名.版本.出版地：出版者，出版年.起止页码；（2）期刊：作者.题名。刊名，出版年份，卷（期）：起止页码；（3）论文集：作者.题名.见（In）：编者.论文集名.出版地：出版者，出版年.起止页码.其余请查GB7714—87和GB3469—83。

稿件处理约定：

1、来稿应为学术性论文，必须具有创新性、学术性、科学性、准确性、规范性和可读性。

2、编辑部对拟刊出的稿件有权作技术处理和文字修改。若有较大改动，将与作者协商。

3、收稿3个月后未得到我部录用通知者，稿件可自行处理，恕不退稿。

4、来稿文责自负，请勿一稿两投或一稿多投。若发现将作相应处理。

江苏建筑职业技术学院学报社编辑部征稿基于专业群的建筑类专业学生素质培养路径研究高职院校道路建筑材料课程项目化教学改革探讨优势视角理论在高职单招学生日常教育中的应用盈亏平衡分析与赢得值法在成本管理中的应用混凝土结构设计中人的因素对其安全性能的影响南洋理工学院创新创业教育对职业教育的启示构建社会主义和谐社会是马克思主义中国化的最新理论成果行业特色高职院校校园文化建设的路径探索汉画像石图案纹饰在现代设计中的应用研究高职院校技术转移的模式研究财政科技投入保障机制研究高职院校毕业生就业质量评价体系的研究高职高等数学分类培养分层教学实践研究行业高职院校参与协同创新的机制模式研究提升高职女生个人软实力的途径探析工程胎胎面胶耐老化性能研究构建我国现代职业教育体系对策研究公民社会界域中公益客体的道德义务建筑用自保温砌块孔型的优化设计高职院校MOOC教学模式的分析与探索基于ANSYS的连续刚构桥温度效应求解政府购买高校体育资源纳入公共体育服务系统的探讨基于教学产业园的教学管理制度框架设计90后高职学生学习倦怠现状调查分析情境学习理论在市场营销课程实践教学中的应用基于职业资格证书的建筑工程技术专业教学改革探索论企业的国际市场进入策略研究水泵及水泵站课程教学改革的探索中国煤炭消费分布及影响因素分位回归分析一种新的识别型图形口令认证方案