教育实践与研究·B版杂志
教育实践与研究·B版杂志基础信息：
《教育实践与研究·B版》创刊于1979年，经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北省教育科学研究所主办的学术刊物，是河北省唯一面向基础教育、在全国有一定影响的综合性业务指导期刊。本刊着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
教育实践与研究·B版杂志栏目设置：
主要栏目：基础理论园地、素质教育论坛、教育管理专论、教育纵横谈、市县教育科研专页、“九五”课题成果、中小学文班理科教学优秀课例、音体美劳教学。
教育实践与研究·B版杂志办刊宗旨：
办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。
教育实践与研究·B版杂志荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖；2002年获河北省执行著作权法先进单位。
教育实践与研究·B版杂志收录情况：
中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊
中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库
中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、国家新闻出版总署收录
中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊
中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊
维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网
教育实践与研究·B版杂志订阅方式：
ISSN：1009-010X，CN：13-1259/G4，邮发代号：18-321，地址：石家庄市中华北大街122号，邮编：050061。
教育实践与研究·B版杂志社相关期刊- 教育实践与研究·A版杂志大学时代·B版杂志红领巾·B版杂志花火·B版杂志中学生天地·B版杂志教育实践与研究·B版杂志社投稿信息1.作者投稿本刊一定要寄交纸质稿件，可在寄交纸质稿件的同时附以磁盘文件或发送电子邮件。邮件“主题”一栏请注明作者姓名和论文题目，以便于检阅。
2.文章标题后另行写明作者姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码，联系电话和电子邮箱放在文章末尾。
3.正文前面加关键词3-8个，摘要100-300字。
4.论文第一作者应在首页地脚处写出“作者简介”，顺序如下：姓名（出生年-），性别（民族），籍贯，职称，学位，研究方向。
5.获得基金资助产出的文章应以“基金项目：”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。多项基金项目依次列出，其间以分号隔开。该项置于论文首页地脚处“作者简介”前一行。
6.文章的参考文献，请标明主要责任者（多个责任者用逗号隔开）、文献题名及版本（初版省略）、文献类型（专著、论文集、报纸文章、论文、报告等）、出版地、出版者、出版年（期刊的刊期）、文献的起止页码。
7.来稿篇幅不宜过长，以4000字以内为宜；正文用字不要小于四号字；来稿一律不退，请自留底稿；三个月内未接到录用通知即未被采用。本刊对所采用稿件有文字删改权。
8.来稿一经刊登，即被《中国学术期刊（光盘版）》和“中国期刊网”收录，作者著作权使用费随本刊稿费一次付清。
教育实践与研究·B版杂志社编辑部征稿新课标下高中英语阅读课教学方法与策略中学班级民主管理的误区及建议高中学业水平考试的存在问题及改革建议关于《匀速直线运动》探究实验教学的研究绕口令在英语教学中的应用例证京津沪渝高考英语题型结构的分析与比较浅谈语文教学中学生想象力的培养数学教学中情感、态度与价值观培养的实践策略在多样化表征讨论交流中促进学生的数学理解浅谈美术教学中学生学习兴趣的培养重视图形图像提高复习效率中学班级管理应妥善处理的若干关系“频率与概率的关系”教材分析及施教建议中考物理电学选择题解题方法和技巧在中学传承我国传统音乐教学的思考浅谈激励法在语文教学中的巧用初中英语听力障碍及应对策略探讨以学生为主体,实现生物课堂教学的高效率提取函数“框架”教学思想的构建与应用浅谈整体观念在素描教学中的重要作用
