河南大学学报·教育科学版

河南大学学报·教育科学版基础信息：

《河南大学学报·教育科学版》创刊于1985年，经国家新闻出版总署批准，由河南大学主管主办的综合性学术刊物。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

河南大学学报·教育科学版栏目设置：

主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。

河南大学学报·教育科学版收录情况：

中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊

中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库

中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、国家新闻出版总署收录

中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊

中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊

维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网

河南大学学报·教育科学版订阅方式：

ISSN：1008-3294，CN：41-1259/G4，邮发代号：36-215，地址：河南省开封市，邮编：475001。

河南大学学报·教育科学版社相关期刊

成都大学学报·教育科学版幼儿教育·教育科学版杂志

河南大学学报·教育科学版社投稿信息

1.文字简练文稿包括图、表、摘要及参考文献在内，以不超过7000字为宜。论文应主题突出，论点明确，层次清楚，论据充分，语句通顺，数据准确可靠。附摘要(150一300字为宜)，主题词4一8个和参考文献。

2.文稿抄写清楚请用钢笔书写，可用复印件或打印件。字迹要清晰、端正，标点符号占1格，外文字母用印刷体书写(注明语种、大小写和正抖体)，数学符号、角码、公式等应用正规、清楚，简体字应以国务院1986年重新公布的《简化字总表》为准。打印稿请连同软盘一起交送(或邮寄)编辑部，并注明联系人的工作单位、通讯地址、邮政编码、联系电话。可通过E一mail投稿。

3.图表清晰图件和表格应精选。线图要求线条均匀，墨色黑;照片要求层次、反差分明。表格一律采用三线表，表项应俱全(包括表序，表题，栏头，栏目和计量单位)。

4.文责自负作者署名的人数及顺序由作者自定。文稿中所用资料、数据、公式等请作者核实。政治、技术保密审查由作者负责办理。

5.计量单位规范度量衡单位请采用中华人民共和国法定计量单位，必要时注明换算单位。

6.著录格式规范参考文献只列近十年公开发表的文献，并按文中出现先后为序编排。

著录格式:期刊:作者.文题.刊名(外文刊名可缩写)，年份.卷号(期号):页码.图书:作者.书名.版次(初版不写).出版地:出版单位，出版年份。

7.作者简介作者姓名，性别，毕业(进修)时间及学校，当前职称，现在所从事的工作与研究方向。本刊仅介绍每篇文章的第一作者。

8.注释凡属国家重点攻关项目、省部级或局级以上科研基金资助项目的论文请在稿中注明课题名称和编号。

9.请勿一稿多投来稿一经采用，即按有关规定付酬，并赠当期期刊2册，凡不选用稿件一般不退稿。如2个月内收不到录用通知，作者可自行处理。如果作者不同意编辑部删改文稿，请书面声明。

10.为了适应我国信息化建设的需要，扩大所发论文的影响，编辑部将向有关文摘刊物、检索系统、数据库及网上信息服务系统提供已刊发论文的中文摘要或全文作为二次文献，凡不同意者，请事先声明，未声明者，均按自动接受上述约定处理。本刊所付稿费包含上述二次文献稿费，不再另付。稿件有关事宜，编辑部均与第一作者联系。稿酬、赠阅的期刊亦寄送第一作者，由其分发。

河南大学学报·教育科学版社编辑部征稿论21世纪高师学前教育专业学生心理素质教育当前我国基础教育改革若干倾向反思中国近代师范教育的分期及办学情况略述培养大学生创新精神的基本途径我国区域经济专业课程体系设置探讨20世纪中国学校音乐教育史的分期及其发展特征从“无”到“虚”：张湛的贵虚本体论研究试论对外汉语写作的阶段性及其模式化信息时代医学图书馆情报人员的继续教育论自学指导式教法在篮球技术教学中的作用《清庙》及其在《颂》诗中的地位论要行动研究在英语课堂小组中的应用现代物理学和科技发展与21世纪人才素质特征心理教育：一个广为关注的教育领域幼儿教师创造性人格特征的构想《政治经济学》教学中例证应用的探讨发达国家中小学教师继续教育对我国的启示关于提高高校“两课”教师自身素质的思考大学生体育课心理负荷评价模型的设计与应用试论在WTO背景下高校医药护专业英语人才的培养