东西南北·教育杂志
东西南北·教育杂志基础信息：
《东西南北·教育》创刊于1983年，经国家新闻出版总署批准，由吉林日报报业集团主管主办的文摘杂志。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。本刊以“探讨古今中外教育命题，增进东西南北教研交流”为办刊指导，服务于各级各类学校教师，各级各类教育教学科研工作者和管理者。
东西南北·教育杂志栏目设置：
主要栏目：德育纵横、教育话题、创意前沿、经典课堂、评价新论、教学新方法、专业成长、随笔美文等。
东西南北·教育杂志办刊宗旨：
以“探讨古今中外教育命题，增进东西南北教研交流”为办刊指导。
东西南北·教育杂志荣誉：
最受读者喜爱的文摘杂志”（2004年）；
全国十大畅销杂志”（1997年）；
全国十大最佳杂志”（1988年）。
东西南北·教育杂志收录情况：
中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊
中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库
中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、国家新闻出版总署收录
中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊
中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊
维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网
东西南北·教育杂志订阅方式：
ISSN：1000-7296，CN：22-1086/Z，邮发代号：12-161，地址：北京市科学城100070-99号《教育观察》杂志编辑部，邮编：100070。
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2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。
4.关键词：3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。
5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
6.正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。
7.数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.编辑部收到稿件后一般在一周内发“收稿回执”，至迟三个月内发用稿、返修或退稿通知（在此期间切勿一稿多投）。
9.来稿一经刊出，本刊将按规定支付稿酬（包含论文上网服务报酬），并赠送当期刊物2册。
10.为加快文稿的发表和便于邮寄稿酬与赠刊，来稿请写明通讯方式（联系人的姓名、电话、电子信箱、工作部门、地址、邮政编码），工作流动性大、联系不便的，也请告知。
东西南北·教育杂志社编辑部征稿多媒体应用在语文教学中的实施如何化解学困生在英语教学中的心理困扰思想政治教育在企业危机管理中的功能关于计算机应用基础课程设计的新方案念动训练法在体育高考立定三级跳训练中的运用研究中学语文多媒体教学的实践和探索太极拳学习对中学生注意品质影响的研究对中职学生的素质综合评价的思考新时期播音员主持人综合素质提升探析关于对高职电子技术教学方法的探究浅析加强高职教育“双师型”师资队伍建设温州市流动儿童主观幸福感调查研究和谐社会视角下群众性多元化体育服务体系构建的思考论如何在高中政治教学中渗透情境教学提高文科生对高等数学的学习兴趣的策略研究追根溯源，标新立异——浅谈楷书创新的可能性牛顿第一定律在教学中应该注意的问题中学语文多媒体教学的实践和探索浅谈高等学校教务管理的“与时俱进”浅谈生物教育的改进
