当代教育论坛·校长教育研究杂志

当代教育论坛·校长教育研究杂志基础信息：

《当代教育论坛·校长教育研究》经国家新闻出版总署批准，由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办的学术刊物。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。现用名：《当代教育论坛·综合版》。

当代教育论坛·校长教育研究杂志栏目设置：

本刊专稿、教育哲学、教育发展、教育管理、教育评论、课程与教学、名家随笔。

当代教育论坛·校长教育研究杂志收录情况：

1、期刊收录：国家新闻出版总署收录、维普网、知网数据库收录

2、数据：MARC数据、DC数据

3、图书馆藏：国家图书馆馆藏；上海图书馆馆藏

当代教育论坛·校长教育研究杂志订阅方式：

ISSN：1671-8305，CN：43-1391/G4，地址：长沙市八一路417号，邮编：410011，电话：0731-4425379，邮箱：kanyanyuan@163.com。

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当代教育论坛·校长教育研究杂志社投稿信息

1.来稿要求题材新颖、论点明确、论据可靠、文句通顺。文章不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

2.文题要准确反映文章内容，字符不宜超过20个，作者姓名排在文题下。

3.作者署名不超过5人，单位不超过3个。第一作者应附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。

4.来稿均要求有摘要与关键词，摘要须用第三人称撰写，应概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

5.标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

6.计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿，本部不退稿。

9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。

当代教育论坛·校长教育研究杂志社编辑部征稿自然教育的要义与教育可能性的重建我国高校教师工资低的危害及政策建议黑龙江省高等教育对经济增长的贡献分析内隐学习在运动技能类学习上的应用我国本科生导师制若干问题探析基于帕累托最优经济学视角的校友工作探析城乡教师交流政策实施中的问题与对策论教学型高校本科翻译人才培养目标和课程设置大学教师职称评聘问题剖析从权力主体角度看“教授治校”社会互依性理论视角下的教师合作文化高校学生党建进公寓的实践性研究略论社会管理中的思想政治教育创新比较教育中的依附理论研究幼儿教师网上学习资源管理策略调查研究张楚廷独立人格思想研究独立学院师范生教师职业技能训练的问题及策略学分银行”制度的发展历程与趋势德国高校培养应用型法律人才的经验浅析毛泽东的青年教育思想及其重大意义