渭南师范学院学报·综合版

渭南师范学院学报·综合版基础信息：

《渭南师范学院学报·综合版》创刊于1986年，是由渭南师范学院主办、陕西省教育厅主管，经陕西省新闻出版局、国家新闻出版署批准，在国内外公开发行的学术理论刊物。主要发表渭南师范学院及兄弟院校、科研单位人员最新的学术研究成果，以达到沟通、交流和促进社会发展的目的。为教学和研究工作服务，刊载哲学、社会科学、管理、思想政治教育等学术性与科学性的论文，进行学术交流，推广成果。创刊20年来，始终坚持在“激励教学风范，活跃学术氛围，服基础教育，弘扬地方文史”的办刊思想指导下，努力使刊物“健康化（政治方向、学术思想）、学术化（学术价值）、个性化（地方特色）、规范化（语言、编辑等）”，并逐步形成刊物的个性特色。像“司马迁与《史记》研究”、“华山文化研究”等特色栏目，已经成为《渭南师范学院学报》一道靓丽的风景线。曾用名：《渭南师专学报·自然科学版》。

渭南师范学院学报·综合版栏目设置：

司马迁与《史记》研究、西部大开发论坛、地方经济建设、地方文化。

渭南师范学院学报·综合版办刊宗旨：

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以社会效益为准则，坚持四项基本原则，坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，努力反映学院的教学、科研成果，促进院内外学术交流，为社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设服务。

渭南师范学院学报·综合版收录情况：

1、期刊收录：国家新闻出版总署收录、维普网收录

2、数据：MARC数据、DC数据

3、图书馆藏：国家图书馆馆藏；上海图书馆馆藏

4、杂志荣誉：

全国高校优秀社科期刊；

RCCSSE中国核心学术期刊（扩展版）；

荣获“陕西省高校优秀学术性期刊一等奖”；

“首届、第二届全国优秀社科学报”；

《CAJ-CD规范》执行优秀奖等荣誉称号。

渭南师范学院学报·综合版订阅方式：

ISSN：1009-5128，CN：61-1372/G4，主编：丁德科，地址：陕西省渭南市渭南师范学院新校区，邮编：714000，夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。

9.注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

10.参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。

11.基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。

12.作者简介：第一作者姓名（出生年月-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。

13.其他：请勿一稿两投，并请自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后，等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月：如果要是到我中心给你论文发表请详细看。

渭南师范学院学报·综合版社编辑部征稿论我国服装品牌发展的历程与方向英格博格·巴赫曼在中国的译介和研究司马迁的处世思想《史记》英雄叙事论略秦腔声里知兴衰——论贾平凹作品中秦腔与文化的映照关系葛洪古今观与其文论思想魏晋风度的内涵与接受研究《文心雕龙》之宗经思想与儿童读经教育之关系初探宋人的“富贵”批评宋代集杜诗发展的三个阶段及其特征古代作家欧阳修的秘书学解读论苏轼执着坚守的精神论隐喻思维在文学中的表现论理工科大学生翻译能力的培养和提高声乐演唱与通感思维基于创新人才培养的音乐专业大学生艺术实践形式探讨论老腔的说唱性特征试论“蒲案”的特点及其精神价值尼采对人文主义心理学的理论影响传统思维方式中的中和思维司马迁和《史记》的孝道思想马克思主义大众化的哲学反思略论印光大师的家庭教育思想西部欠发达地区县域经济发展对策研究——以清涧县为例渭南农产品物流模式研究