中国电子教育杂志

中国电子教育杂志基础信息：

本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

中国电子教育杂志栏目设置：

研究报告、文献综述、简报、专题研究。

中国电子教育杂志收录情况：

1、期刊收录：国家新闻出版总署收录、知网数据库收录

2、数据：MARC数据、DC数据

3、图书馆藏：国家图书馆馆藏；上海图书馆馆藏

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中国电子教育杂志社投稿信息

1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿，本部不退稿。

9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。

中国电子教育杂志社编辑部征稿创新培养模式,走电子信息工程人才特色培养之路——安徽工程大学电子信息工程专业人才培养的探索与思考高校院系级党政领导体制研究浅析大学生人文素质教育存在的问题及对策加强高等学校学籍管理的理念与路经探究创新学生党支部组织生活的几点思考浅议大学生诚信缺失现象与诚信教育对军队院校非现役文职教员岗前培训的思考研究生专业课程教学侧重点的探讨与做法坚持三个相结合搞好“医学信号分析与处理”教学三维CAD软件辅助工程制图教学探索汉字及其思维模式对英语学习的影响我国高等学校分类评价势在必行刍议高校无形资产管理问题及其纾解高校创新创业教育及课程体系构建大学生网络犯罪相关问题研究浅议“以人为本”原则下的高校教学管理提高高校教务管理工作效率的探讨大学生网络自主学习研究综述基于网络环境的教育学研究性教学实验研究专题式教学模式及其在信号与系统课程中的应用探讨工科院校电子信息类专业实践教学的现状、问题与对策“高级英语”课程教学模式的创新和多元化