当前位置:树人论文网首页 > 期刊汇频道 > 教育综合> 正文

教师博览·科研版杂志

2021-05-19 21420 教育综合

教师博览·科研版杂志基础信息:

本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

教师博览·科研版杂志订阅方式:

ISSN:1008-5009,CN:36-1222/G4,邮发代号:44-32,地址:南昌市洪都北大道96号,邮编:330046。

教师博览·科研版杂志社相关期刊

    21世纪中学生作文·初中教师适用杂志家教博览杂志文史博览杂志学习博览杂志英语教师杂志中小学教师培训杂志当代教师教育杂志教师博览杂志集邮博览杂志教师杂志

    教师博览·科研版杂志社投稿信息

    (一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

    (二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

    (三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

    (四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

    (五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

    (六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

    (七)参考文献

    限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

    为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

    教师博览·科研版杂志社编辑部征稿高职《建筑装饰制图》课程教学改革的思考同心泛舟教海,共创办学特色一堂好课从新课导入开始过程写作法及其在高中英语写作教学中的应用《经济生活》教学中的思考新课程理念下中学生英语自主学习能力培养初探《历史与社会》课堂中差异教学的实施策略多媒体教学课件的功能定位让语文课堂闪耀学生的心灵之光相逢,我们是最美的风景——写给即将毕业的学生们用爱为“问题学生”撑起一片天空开发校本课程,提升高中政治课教学水平高中音乐新课程教学改革尝试新课改背景下高效英语课堂的构建策略谈谈口语交际教学的创新于细节处体现教育的价值浅谈学生学习动机的培养与激发校本教研的实践与思考神奇的手真水无香——也谈香港教师的敬业精神架起师生之间理解与信任的桥梁从“偷菜”游戏中寻找教育契机