考试·高考数学版杂志

考试·高考数学版杂志基础信息：

本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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ISSN：1006-5962，CN：11-2939/G4，邮发代号：80-407，地址：北京珠市口东大街5号，邮编：100062。

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2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。

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6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。

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考试·高考数学版杂志社编辑部征稿向量与三角的交汇的综合问题举例函数的“两域三性”数形结合思想在函数中应用举例函数模型及其应用指、对数函数考点清单分类例析三角函数最值问题的求解思维策略久热不冷的函数综合题感悟向量平移最值问题分类解析三角函数问题的运作与透视分段函数题型的分类讨论2010届高考三角函数复习与应试策略谈两角和(差)的正弦、余弦和正切的有效复习高考中关于“幂函数”会考什么2009年江苏高考第19题的错解剖析高考解析几何复习课案例“平面向量复习课”的教学实践与反思赏析溯源拓展如何充分发挥数学例题的教学功能《研究性课题——向量在物理上的应用》——高一下学期研究学习学生思维深刻性培养探讨例说解析几何中定点的证明与应用