地理教育杂志

地理教育杂志基础信息：

《地理教育》杂志创刊于1980年，经历了24年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。国内公开发行；双月刊，大16开本，80页，每期文图容量16—20万字；四封彩色，装帧精美。《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍，始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识，传递最新改革信息，提供实用教学参考，交流教学教研成果，拓展创新教育、素质教育新思路、新方法。

地理教育杂志栏目设置：

本刊主要栏目：焦点话题、教研放谈、教材新析、问题探讨、课例点评、新课设计、教学新探、高考聚焦。

地理教育杂志订阅方式：

ISSN：1005-5207，CN：50-1089/K，地址：重庆市沙坪坝区天陈路12号重庆师范学院内，邮政编码：400030。

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地理教育杂志社投稿信息

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（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。

（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。

（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

（七）参考文献

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地理教育杂志社编辑部征稿也谈地理教学中的案例教学略论地理教学中的情感教育欢迎加入中国地理学会第八单元部分重难点知识学法指导从多角度理解“可持续发展”培养能力“借题发挥”第八单元教学构想——“人类面临的全球性环境问题与可持续发展”地球日澳深间开通高速客运船8.1环境问题的表现与分布8.3可持续发展新课程背景下地理课堂讨论的应用途径探微如何进行地理概念教学?如何帮助学生识记地理知识?坡向对自然环境的影响海洋生态环境的“超级杀手”——海洋溢油地理小知识解“毒”珠江三角洲世界各国节水行动面面观中国的人口红利还能“红”多久中国的水资源“自然环境中的整体性和差异性”单元内容解读