现代中小学教育杂志
现代中小学教育杂志基础信息：
《现代中小学教育》创刊于1985年，是由国家教育部主管，东北师范大学和国家基础教育实验中心主办的教育理论刊物，月刊，公开发行。本刊在21世纪将立足基础教育实际，围绕基础教育改革和发展中的焦点、热点、重点、难点问题展开报道和讨论，主要刊登探讨教育理论，反映最新政策导向，改革实验动态，又侧重教育教学的指导与应用，突出应用性和可操作性的论文。将加大刊物信息量，优先刊用反映教育发展趋势，具有前瞻性的研究成果。曾用刊名：东北师大学报(教育科学版)。
现代中小学教育杂志栏目设置：
本刊主要栏目：教育改革德育探索、课堂教学、阅读与作文英语教研、教法探析、班主任工作教育管理与评价、课题之窗教育理论。
现代中小学教育杂志订阅方式：
ISSN：1002-1477，CN：22-1096/G4，地址：长春市人民大街5268号，邮政编码：130024。
现代中小学教育杂志社相关期刊- 外国中小学教育杂志化学教育杂志教育文汇杂志职业教育研究杂志生活教育杂志今日教育杂志四川教育杂志辽宁教育杂志贵州教育杂志宁夏教育杂志现代中小学教育杂志社投稿信息1、来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负，自留底稿,恕不退稿。
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现代中小学教育杂志社编辑部征稿思想品德课教学中“主体参与”的尝试基础课程新课程实施的思考与建议教师对学生关注的差异——谈基础教育新课程中的教师情感的专业化问题开放式作文教学浅探开放式作文导练模式研究小学数学创造性教学及其策略小学数学应用题教学之探究物理概念教学的基本策略探索性实验的设计与操作物理知识负迁移“三例”中小学生考试过度焦虑探析让学生从解题走向深刻和智慧——“解决问题的策略”教学的思考与思路倾听:教师设计活动的起点——从一则教育活动案例说起“五度”提高语文教学有效性语言的陌生化——诗歌语言教学的原点探究苏霍姆林斯基教学思想开展语文教学活动高中数学课堂教学的有效导入策略数学教学中多媒体有效运用的原则初中英语“学案导学”教学模式的尝试渗透词块教学提高英语写作能力让体育课堂充盈文化精神感觉统合训练作为小学体育课教学内容的可行性研究
