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高等函授学报杂志

2021-05-19 22725 高等教育

高等函授学报杂志基础信息:

高等函授学报自然科学版和哲学社会科学版是国家教育部主管的综合性大学教学指导期刊,由华中师范大学主办,湖北师范学院、江汉大学、荆州师范学院、黄冈师范学院、襄樊学院、孝感学院、湖北教育学院、郧阳高等师范专科学校等院校协办。本刊以大学成人教育、网络教育、职业教育本专科学生的学习指导和教师教育为己任,服务教学,引导自 学,积极传授与交流创新知。

高等函授学报杂志栏目设置:

主要栏目:学术经纬、学习指导、计算机知识及其应用、中学教学与研究、学友科苑。

高等函授学报杂志订阅方式:

ISSN:1006-7353、CN:42-1396/N。

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    高等函授学报杂志社投稿信息

    1.来稿应具有科学性、实用性,且论点鲜明、层次清楚、数据可靠、文字精炼通顺、文稿请用电子邮件投递,一般文章以5000字为宜。

    2.来稿须列出题目、作者姓名、工作单位(全称)、地名(城市)及邮政编码。多位作者的署名之间,应用空格隔开。不同工作单位的作者,应在姓名之后标注作者工作单位,并列出工作单位、地名、邮政编码。

    如:宋河发(中国北京100190)

    3.来稿应附中、英文摘要(300字左右)、关键词(8个以内)各一份,并附中、英文基本一致的题目、作者姓名及单位(英文需隔行打印,以为审译修改留有空间)。中、英文摘要可结合课题背景(政治、经济、文化背景)撰写,以便阅读指导,使读者从中获得更多信息。

    4.来稿若属于国家(委、部、局、自然基金)、省(厅、局)、高校及大专院校资助的课题,请注明课题的立项主管部门、所属计划、课题编号、课题名称、课题负责人。

    如:国家自然科学基金重大专项培育项目(91024004):非常规突发事件的“事中”评价策略与动态研判方法研究,负责人:陈安。

    5.来稿请注明第一作者和通讯作者的详细信息(姓名、职称、职务、主要研究方向、电话和E-mail),以便编辑部和读者联系、交流。

    如:陈安,中科院科技政策与管理科学研究所副研究员,兼任河南大学应急管理研究所所长,主要研究方向:应急管理,数据挖掘与商务智能,供应链管理与电子商务,风险评估与预警,Tel:,E-mail:。

    6.参考文献书写格式(请按国家标准《文后参考文献注录规则》书写)

    [期刊]作者.引文题目.刊名,年,卷(期):起页~迄页.

    [书籍]作者.书名.出版地:出版者,年:起页~迄页.

    [专利]发明者.专利名称.专利申请号或专利批准号,法律状态。

    7.本刊对每篇来稿收取处理费50元,请作者在投稿的同时通过邮局或银行寄汇本刊(请勿在稿件中夹带现金)。汇单上注明第一作者姓名。

    8.编辑部收到电子版投稿后,办理收稿登记,并指定责任编辑进行初审;初审通过的稿件送有关专家评审;经专家审理后的稿件由责任编辑汇总审稿意见并反馈给作者;总编结合修改稿和专家的审稿意见终审签发,并由责任编辑寄发录用通知。

    9.作者投稿3个月内未收到录用通知,稿件可另行处理。对通过审稿程序的稿件,寄发录用通知和版面费收取通知,并以实际登载页数收取版面费。版面费收到后,将开正式发票。论文刊出后,将按规定支付稿酬。来稿出版后赠送杂志一本。

    10.来稿务必写清论文联系人姓名、单位、地址、邮政编码、联系电话和电子邮箱,以便联系。

    高等函授学报杂志社编辑部征稿基于超级画板软件的直纹曲面制作研究构建物理化学实验课程考核评价体系的探索关于分段函数若干问题的讨论独立学院中高等代数课程教学改革的实践——以天津师范大学津沽学院为例基于数学文化观的高等数学教学改革线性代数课程教学模式的改革与创新高师电子信息专业双师型教师的培养研究复变函数教材中一个结论的新证明理论力学网络课程的总体策划及教学设计对高斯定理特性与应用的认识对易关系在量子力学中的重要性探讨MnO_2和K_2Cr_2O_7氧化盐酸制备Cl_2条件的讨论极小完备集的证明方法多媒体技术在排球课程教学中的运用应用反函数求不定积分克服高等数学学习中负迁移的方法当代生态伦理学研究进展IPV6的技术特征与应用研究一组不定积分公式的内在联系及其意义数学史知识融入微积分教学的探索实训教学中引入竞争性机制的探索与实践求解拉普拉斯逆变换的一般方法及其应用复杂电容电路等效的研究关于电场对电荷系统作用力的讨论闭区间上连续函数性质的推广常微分方程的起源与发展伴随矩阵性质的探讨二维射影变换式的求法浅析微分方程的基本解法及应用经济数学多媒体教学与传统教学方法相结合初探毕业设计申报与管理系统应用开发图片编辑与RAW文件的应用基础课实验教学示范中心建设的探索与实践论开发信阳茶文化旅游的意义、优势及其策略优化我国能源消费结构的对策分析近代自然科学诞生的美学动力旅游资源野外实习改革与创新性初探谈数学直觉思维及其在数学教学中的作用和式极限的积分方法极限不存在证法例谈关于自然数幂次和公式的探讨关于“圆锥截线是圆锥曲线”的注记微分中值定理的几个推广结论关于求极限的几种方法椭圆面积公式的线性变换证法从物理公式看物理本质关于安培环路定理应用条件的讨论长吻鮠的寄生虫调查及其资源保护基于JSP和ODBC技术的网络数据库应用再论几种草本植物攻克乙肝利用CAI课件开展《生物统计学》函授有效教学的实践研究信阳市旅游业一体化发展战略构想类比法在中学数学教学中的应用用BLOG构建个性化学习协同指导空间浅析提升电信企业数据仓库中数据质量的方法一种协同式远程“网上教室”的教学模型网格技术及其远程教育应用研究对多媒体教学过程的评价研究最低能量原理在高中物理中的应用举例关于动力学普遍定理综合应用中的迁移效应傅科摆的分析和计算机模拟高中物理实验存在的若干问题及其改进意见微分中值定理在理论推导中的应用随机变量特征函数的积与其独立性指数分布参数的Bayes及多层Bayes估计和式极限问题的解法及推广