教学交流杂志
教育交流杂志基础信息：
《教育交流》杂志是主管单位是吉林省作家协会。全国公开发行。CN 22-1329/I 国际标准刊号：ISSN1671-0487 邮发代号：12-329 杂志为标准大16开。
教育交流杂志栏目设置：
学术前沿、专业成长、精彩案例、新发现、教学新方法、经验交流、教师随笔、教学研究、新课堂、我与新课程
教育交流杂志办刊宗旨：
《教育交流》杂志以“教育与研究相结合”为特色,关注一线教育中的点滴智慧,着重反映教育教学工作者在改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验,探索现代教育与新课程改革中的新思路、新特点,同时为教育教学工作者提供“思想争鸣·学术交流·经验分享”的平台。
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教学交流杂志社编辑部征稿论地方民族高校新闻传播专业课程体系改革纳雍方言与普通话词汇的比较研究立足于地方发展的旅游专业特色办学潜意识对人的行为活动的影响试论认识活动的合理化浅议小学生数学思维的培养谈谈怎样当好班主任如何在实践中提高学生数学能力浅谈信息技术课中素质教育的实施初中生语文自学能力培养初探体育课如何加强思想品德教育《陈太丘与友期》一课教学设计支架设计：学习者的阶梯英语教学中如何引导后进生“抬起头来做人”虚拟语气的解答技巧怎样让兴趣驱动数学教学中学信息技术教学探析浅析习作教学中的“求同”与“求异”论高中生物课堂教学与综合实践活动课的整合如何激发小学生学习数学的兴趣如何培养高中生的语文阅读能力小学语文情景教学初探浅谈教师语言艺术初中语文朗读训练之我见浅谈课堂提问技巧教学新方法谈谈课堂导入法浅谈小学“口语交际”教学读是写作训练中切莫忽视的一环在语文教学中如何培养学生的提问意识小学数学教学如何与学生生活相联系浅谈用感恩教育转化困难学生浅谈小学语文教学中学生情感的激发永葆学校管理活力的思考与实践纵横联系法与高三历史复习教学浅析激励在学校管理中的作用从细节上抓初中学生的思想品德教育如何建立良好的班集体高考数学复习如何夯实“三基”浅谈中学生物课外实验教学浅谈初中数学作业的批改浅谈如何提高课堂教学质量浅谈农村教育的现状及发展方向小学语文教师必备四大能力素质浅议中学政治教师教学个性化让学生“动”起来小学语文复习问题现状与解决策略小学语文教学的创新方法初探略论和谐思想政治课堂的培育浅淡地理教学中的学用结合原则试论创新教育与教育评价体系
