世界华商经济年鉴杂志

世界华商经济年鉴杂志基础信息：

《世界华商经济年鉴》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中国社会科学院主管，中国社会科学院民族研究所主办的全国中文经济类重点核心期刊，国际大16开彩色印刷。杂志的国内统一刊号：CN11-4593/F，国际标准刊号：ISSN1009-9646，月刊，国内外公开发行。广告经营许可证：京海工商广字284号。创刊14年来，本刊依托政府经济指导部门和高等院校、研究部门的雄厚资源，一直跻身于“中国经济类核心期刊”行列；在企业界、经济管理界及经济理论界享有较高的声誉。为进一步发挥强势媒体的宣传功能和满足经济理论界发表科研成果的需要，扩大专家、学者及经济理论研究者的交流平台，本刊内容做了调整集中体现了学术理论为的特点，为经济、管理、金融界的工作者发表论文、晋升晋级开辟了一个广阔的空间。本刊传播最新科学知识、引导最新学术方向，探究最新科教领域。

世界华商经济年鉴杂志办刊宗旨:

本刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国高等教育教学改革发展新思路，研究高等教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状以及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育创新的前沿性内容

世界华商经济年鉴杂志栏目设置：

主要栏目有：经济观察、金融研究、教育论坛、科技资讯、人力资源、企业文化、区域经济、企业管理、金融财税、电子商务、管理创新、经济与法、学术探讨、社会视野、投资管理、经济分析、经济学、经济管理、国际经济、西方经济学等栏目。

世界华商经济年鉴杂志收录情况：

《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》收录。

世界华商经济年鉴杂志社相关期刊

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世界华商经济年鉴杂志社投稿信息

1.稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。

2.来稿篇幅以3200-4200字为宜。

3.来稿格式务必规范，烦请作者提供下列要素并按要求著录：

（1）在正文之前列出作者工作单位、详细通讯地址、邮政编码、电话、电子邮箱、作者简介、文章题名、文章摘要、关键词。请作者尽量提供题名、作者姓名、作者工作单位、摘要和关键词的英文翻译。

（2）作者简介：按出生年份、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、职称、学位和主要研究方向顺序标出。

（3）摘要：300字以内，摘取文中主要论点，不要写成“本文认为”之类的提示性语语言。

（4）关键词：是反映文章最主要内容的术语，对文献检索有重要作用，可选3-8个，不要选择“评析”“思考”等通用性词语作为关键词。

（5）注释：是对文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，集中排在文末，置于于参考文献之前；凡引文皆列于参考文献之中。

（6）参考文献：录著内容依次为主要责任者、文献题名、文献类型（专著为M，期刊为J，报纸为N，论文集为C）、文献出处或出版项、文献起止页码（仅对著作）。具体格式可参见本刊各篇末的参考文献项。

（7）基金项目：凡获省级以上资助而产出的文章，以“基金项目”作为标识，注明基金项目名称及项目编号。

（8）文内标题的层次序号采用一、（一）1.（1）。

4.来稿无需提供打印稿，只发送电子邮件即可。发送电子邮件时，务请将文稿以附件形式发送，并在邮件正文中写明论文题目、作者姓名及工作单位或求学院校、通讯地址、联系电话，并在邮件主题中标出作者姓名。请勿一稿多投。若4个工作日内未收到本刊编辑部的回复意见，作者可自行处理稿件。

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世界华商经济年鉴杂志社编辑部征稿坚持人本管理,构建和谐校园逆反是初中孩子的正常表现谈关注幼儿园安全工作数学教学中的情感教育让爱之花开遍每个学生的心灵爱护地球珍爱家园——保护环境,让我们做得更好让学生沐浴着和谐教育的阳光健康成长浅谈初中学生家长家庭教育的误区构建和谐班级,关注终身发展考试焦虑让学生"很受伤"课改教学需要营造"博爱、和谐、乐教、乐学"的育人环境感动感恩——园岭小学二(2)班亲子活动方案在"心"中成长性别结构失衡影响班级教育教学活动质的分析简论公文修辞的有效性原则浅谈音乐课堂中的创新性教学比较在语文教学中的应用阅读教学如何加强语感训练浅析"透视法"在中国绘画中的美学处境新课程语文教学的心理策略古诗课堂教学的情景统一浅议线性代数学习中矩阵初等行变换的重要性——初等变换开启线性代数的钥匙李Ω-超代数g关于Ω-理想的几个性质向量内积应用关注数学学习过程的指导提高学生学习效率浅谈高中数学分层次教学的实践研究浅谈在中学数学教学中问题情境的创设一元二次方程的应用题的创新题学习初中数学课程标准及对学生学业考试的思考PBL在药学分子生物学教学中的应用应用PBL教学模式进行中学信息技术课教学的反思传感技术课程实施分层教学研究的探索和谐社会背景下思想政治理论课教学实效性探索《电器与PLC控制技术》课程建设的研究生物信息学课程设计教学研究农业院校微生物学双语教学的实践与探索生物技术制药实验教学的改进城市规划专业基础理论课教学改革探讨——以城市规划管理与法规课程教学为例TheUseoftheFunctionalApproachtoImproveEnglishLanguageTeachingQualityinChineseMiddleSchools教学与科研有机结合——"信号与系统"课程中关于尺度变换的实际应用基于分层次教学模式的高等数学教学改革探讨与实践高校饮食的效率管理试分析当代理工科大学生人文精神的培养浅析大学生如何正确处理人际关系符号消费:当代大学生"自我认同"的实证分析怎样才能使用好两大自主支配权——时间、金钱关于高校本科生学业规划的几点思考大学入学教育探讨从社会学角度看大学生自杀现象从"以阶级斗争为纲"到和谐社会的构建思想政治理论课应建立科学的评价体系浅析大学思想政治教育与素质教育的关系高校应自觉将社会主义核心价值体系贯穿于学生思想政治教育工作的全过程中美两国爱国主义教育历史比较研究