一、引导学生学习行为，增强学生学习自主性学生来自不同地区，计算机基础参差不齐，知识水平、学习习惯的养成等方面差别也较大，因此，在课堂教学之初，恰当的引导和纪律约束非常重要。首先要让学生知道学习这门课程的目的不仅是为了通过考试，还要为……

一、提高艺术类学生计算机应用创新能力需要解决的问题由于艺术类学生的计算机基础是不同的，有的是在普通高中学习的，还有的是在一些职业院校学习的，计算机学习的课程也都不一样，进而也给实际的计算机教学带来了一定的困难。艺术类专业的学生在学习……

一、教学内容的改革1.1教学内容紧跟计算机硬件与软件的更新与发展1）计算机基础课程内容的学习。对于计算机基础课程，必须为学生打下牢固的理论基础，这对于学生实际操作时提供良好的保障。同时为进一步深造学习奠定基础。2）计算机技术课程内容的学习。……

一、高职《计算机应用基础》课程的教学现状当前，我国各高职院校大多都开设了《计算机应用基础》这门课程，但教学效果差、教学效率低已经成为不容回避的事实。主要存在以下几方面问题：1.1教材更新“慢”教材是师生开展教学实践的重要依据。这里的“慢……

经过多年的实践与研究，事业单位计算机应用技术建设就从本质上讲就是管理的信息化，计算机应用技术的建设水平体现事业单位管理者的管理水平。一．计算机应用技术的建设，能够提高事业单位的信息能力而驾驶这种信息能力的关键是事业单位工作的员工。员……

1目前我国计算机应用存在的共性问题1.1计算机应用目标存在的问题先从计算机应用发展说起，现在依然有许多就业人员还是执著于拿“双证”，毕业证书以及计算机应用的等级证书。这样做的出发点是好的，希望自身在就业的时候多一个竞争优势，但是这样做也有……

一、强化学生对知识的理解与运用根据调查发现，学生对知识理解的程度越深，对知识的概括性就越强，迁移的速度也就越快，所以，迁移是在对知识理解的基础上进行的。因此，在中职计算机教学过程中，教师应当培养学生对知识的理解和运用，有效地实现学生……

1培养学生计算机应用能力的具体策略1.1在教学过程中教师要善于演示和操作对于基本知识的教学,教师在教学中注重的不仅仅是理论的教学，学生的操作能力也是非常重要的。这就要求在教学的过程中,教师应善于进行操作示范,并且给出一定的讲解，然后让学生自己……

1计算机在电力系统中应用的概况通过计算机的应用，提高了电力系统的信息化水平目前，传统的电力系统运行与管理模式已经不能够满足现代化社会发展的要求，必须要求技术人员将电力系统调度自动化系统应用在其中，这样才能够提高电力运行的效率与安全性，……

1我校课堂教学情况现状目前在机房上理论课的时候仍然是以教师讲授或演示为主。在90分钟课堂里，学生守着计算机却在听老师滔滔不绝讲理论，这种“以教师为中心”的“注入式”的教学方法，单调、呆板，导致学生听课兴趣差。即使在实验课上由于距离理论课……