一、高职院校学生养成教育的基本原则（一）系统性原则高职院校学生养成教育并不是传统的由学校主导的单一的教育模式，而是应该由学校、社会和家庭共同来完成的教育。由学校教育为前提，社会和家庭为辅助，才能真正的实现养成教育的目标，它是具有系统……

每一个腐败案件判决之后，人们都在总结，都在思索。痛定思痛，总结出一条条类似“理想信念不能背叛、手中权力不能滥用、声色犬马不能放纵、接受监督不能逃避、亲人亲情不能错位”、“权力是把双刃剑，多少贪官鲜血溅”、“手莫伸，伸手必被捉”、“天……

第一篇：高职校园文化建设与学生职业道德养成教育的互动职业道德养成教育有利于提升高职院校人才培养质量，也是加快发展现代职业教育的必然要求，高职校园文化建设在学生的成长发展中起着极为重要的作用。发掘两者的关联，构建以此为平台的互动体系，……

第一篇：小学生行为习惯养成教育思考良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息［１］。它不仅对一个人的现实生存至关重要，而且蕴含着改写人生命运的巨大能量。由于人并非单纯地靠理性来支配……

一、农村寄宿制学校学生问题现状分析农村寄宿制学校成立后，随着时间的推移，家庭对孩子的教育与监督逐渐弱化的弊端也越来越凸显出来，学校难以完全承担起学生的个性发展及情感态度教育。首先，学校教育至今仍没有完全摆脱为升学考试所左右的窘境。调……

一、中职学生日常行为习惯现状分析中等职业教育是未成年人教育的一部分，目前大部分中职学生能努力学习，思想道德水平良好。但在这样一个特殊群体中，有部分学生或多或少存在这样或那样的一些问题，这些问题的产生主要有以下几点:(一)家庭原因。中职学……

一、初中生行为习惯养成教育现状(一)学生日常行为规范教育不到位随着社会经济不断发展，大部分家庭收入逐年增多，家长为学生提供比较优越的学习环境，对待孩子基本娇生惯养。学生不能感悟到艰苦朴素和勤俭节约的生活作风，在学校中也是互相攀比，缺少上……

1高职校园文化建设与学生职业道德养成教育互动关系的研究现状伴随着我国职业教育从规模式发展到内涵式发展的转型，高职院校校园文化也越发凸显出其完善和调节、审美和创造以及传播与影响三大德育功能。良好校园文化氛围的形成不仅是一个历史积淀的过程……

一、交给学生倾听方法1.心要静，认真听，抓重点，勤思考。在别人回答问题时要目视此人，心无杂念，不要开小差，抓住重点语句，动脑思考说话者的意愿与你的想法是否相同，如果不同要做出明确的判断。2.克服自我为中心的意识。很多孩子总是以自我为中心，……

一、辅导员抓养成教育的途径养成教育是大学生一生受用的教育。俗话说：“习惯决定命运”，而行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。好的行为习惯对于成功路上无疑是强大的助推剂，坏习惯会是人生路上的羁绊。本人主要从以下几方面来实施：（一）……