追求美是人类永恒的话题。每个人都有追求美的强烈愿望，因为我们的生活需要美，我们所在的社会也在呼唤美！在小学阶段，依托形体训练开展美感教育，能够改善学生体质、增强体感美、提高审美意识，促使他们的自信心增强，最终达到提升学生的审美情趣、……

一、改掉传统教学模式的弊端在传统的音乐课教学中，教师主要是采取填鸭式的教学模式，音乐课，无非就是学习简谱、试唱、音乐欣赏等等。而且，由于近几年音乐教师的缺乏，大多数音乐老师均为兼职的而非专业的教师，有的甚至连弹琴和识谱都不会，音乐课……

1、明确教学目标，引导学生欣赏课文中的人物形象美小学语文课本中，涉及到许多人物形象，新时期的小学语文教育，不应该只停留在传统语文教学关于语文基础知识的层面上，而是应该抓住这些文学作品中的人物形象，充分向学生展示文学作品中的人物形象美。……

一、小学音乐教育中融入美感教育的作用和意义1.多媒体的应用能激发学生思维创新多媒体是现代新兴的教育工具，能够将视觉和听觉一体化，小学生正处于生长阶段，对外界的敏感度很高，对新兴教育工具会产生浓厚的兴趣，教师要很好地利用学生的这一兴趣，不……

一幼儿园美术教育中美感能力培养的必要性作为幼师要避免只重视知识教育和技能表现，忽视幼儿在活动中的情感和态度。幼儿创作作品的过程是他们表达自己想法和情感的重要方式，所以要鼓励幼儿富有个性和创造性的表现，克服过分强调技能和技巧的做法。幼……

1感知语文艺术，提升学生审美情趣语文是一门蕴含艺术的学科，语文教材中许多优秀作品，描写了丰富的意境和情感，描写的画面以及描写所用的手法，都具有艺术性，教师在教学中应利用这种艺术性，提升学生的审美情趣。首先，量化艺术性。要通过语文进行美……

一、在语文教学中如何有效的实施美感教育从而激发学生对语文学习的热情，进而逐步提高学生的读写能力。我认为可以从以下几方面入手：1.学生通过品读美文、美句进而培养感受美，发现美的能力美是什么？美是飘荡在春风里的婀娜杨柳，美是数九严冬中的凌寒……

一、幼儿园美术教育中美感能力培养的必要性作为幼师要避免只重视知识教育和技能表现，忽视幼儿在活动中的情感和态度。幼儿创作作品的过程是他们表达自己想法和情感的重要方式，所以要鼓励幼儿富有个性和创造性的表现，克服过分强调技能和技巧的做法。……

一、美感教育在互动主体之间的运用1.加强教育者对受教育者的情感关注传统思想政治理论知识在课堂上的讲授，忽视了课堂以外其他教育资源的有效利用，思想政治教学枯燥的理论讲解往往令学生无法信服和接受，而网络资源可以成为互动主体之间情感沟通的桥梁……

一、在语文教学中如何有效的实施美感教育1.学生通过品读美文、美句进而培养感受美，发现美的能力美是什么？美是飘荡在春风里的婀娜杨柳，美是数九严冬中的凌寒腊梅，美是大漠孤烟下的镕金落日，美是秋水望穿里的天际归舟……例如：我们在学习《荷塘月色……