中学化学教学参考杂志

中学化学教学参考杂志基础信息：

《中学化学教学参考》杂志由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版发行。《中学化学教学参考》为中等教育类核心期刊，入选2004年版《中文核心期刊要目总览》 。

中学化学教学参考杂志办刊宗旨：

《中学化学教学参考》一贯坚持为中学化学教育服务，为广大中学教师、学生服务的办刊宗旨。

中学化学教学参考杂志栏目设置：

本刊开辟有教育理论与教学研究、课程改革与教学践、课程资源与教材研究、实验苑地、复习应考、试题研究和动态资讯七大模块，60多个栏目。所刊文章既有理论性、知识性，又有指导性、实践性，因此受到广大读者的喜爱与支持。

中学化学教学参考杂志收录情况：

中国期刊网来源刊

中学化学教学参考杂志订阅方式：

国际刊号：ISSN 1002-2201，国内刊号：CN 61-1034/G4，邮发代号 52-32。

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中学化学教学参考杂志社投稿信息

一、摘要与关键词：文章要提供100-200字的摘要，客观反映论文的主要内容；提供3-5个关键词，用分号隔开；撰写的文章字数以2500-4500字为宜。

二、作者简介：姓名（出生年月）、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等（研究生须注明博士研究生或硕士研究生）。

三、注释：注释序号（上标）用带圆圈的阿拉伯数字表示，附于文末。

四、非正式出版物（如博士或硕士学位论文）、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。

五、参考文献的格式：

1、参考专著：[序号]作者.书名.出版地:出版社，出版年。

2、参考报纸、期刊：[序号]作者.文题.报刊名，出版年，卷（期、版次），其止页码（具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”）。

六、资助项目需注明资助者、项目编号。

七、体例要求：以“一”、“1”、“（1）”作为文章层次，（1）之下以小标题方式提炼主要观点。

八、图表要求：表格：将表名置于表上方居中；图：将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。

九、为便于稿件的修改及联络，请作者提供联系方式：通信地址：邮编、电话、手机、电子信箱等。

十、来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复。

中学化学教学参考杂志社编辑部征稿浅谈在普通高中化学教学中引入职业技术教育的尝试课堂教学的情景创设自制电解装置巧做Na与H_2O反应的实验对义务教育《初中化学(实验本)全一册》的一点见解化学解题中的假设方法与技巧巧用规律解烃及其衍生物燃烧类习题高考化学新情境试题浅析——兼评1994年高考化学新情境试题1994年高考科目的设置与各省、市、自治区高考的初选分数线1994年陕西省高考化学试卷及试题分析在层次启发式教学中培养学生的创造思维能力浅谈初中化学教学中的对比式教学法联系生活实际提高课堂效率问须有“方”方为善问浅谈初中化学教学的基本方法浅议如何提高化学新课的教学质量重视教学过程提高学生素质化学实验教学的关键——真实防差促优人人成功——大面积提高化学教学质量的探索青年化学教师应努力提高教学艺术水平适应素质教育需要主族首元素的特殊性质从外延看某些概念的定义与教学初中化学用语教学高一化学教学应全面关注学生的“已知”化学教学中培养学生反思能力的途径酸性强弱与分子结构的关系有关酸的二级电离如何减小气体测量方法带来的误差对中学化学实验教学中几个问题的再认识化学实验室课程资源的开发与建设STS主题式课程设计与核心概念教学策略必修模块元素化合物知识内容分析与教学探讨杂化轨道理论与价层电子对互斥理论的互补关系固体表面的化学过程——2007年诺贝尔化学奖简介文房四宝中的化学化学新课程实验中传感技术应用的报告——食品中维生素C含量测定的实验设计与实践新型研制生物胶粘剂告别甲醛污染探究pH相同的醋酸与盐酸混合后混合液的pH基于开放式问题情景的“硫的氧化物”复习设计与反思第四届全国化学教师教育学术研讨会在广州举行苏教版《化学反应原理》专题三“强电解质和弱电解质”的教学设计新课程背景下建设有效课堂的策略在游戏中轻松突破高一化学用语——化学扑克牌学习法化学教科书“前置问题”的设计特点及教学策略——基于鲁科版必修化学教科书的分析浅谈“思考与交流”栏目的教育功能弱酸酸式盐溶液中的若干问题