转化医学理念在医学教育改革中应用

0引言

从当前我国的医学教育的改革发展来看，比较强调的是医学教育和临床应用的结合，转化医学的理论在此次的医学教育改革中的应用，必然能够推动此次改革的前进。转换医学是也被称为是转化研究，这也是近些年国际医学健康领域比较强调的新的理念，其核心内容就是把基础研究成果能够迅速有效转化成临床实际应用理论，所以在医学教育改革中的应用将会起到积极作用。

1转化医学的发展现状及转化医学模式优缺点

1.1转化医学的发展现状分析。

医学科学的发展让相关的学科发展已经愈来愈细化，这样就会存在着一些问题，对各科研究深入的同时，学科间特别是基础和临床的距离就会逐渐的疏远，转化医学的目的就是将基础研究和临床医疗的距离最大程度的得以缩短，并使得两者能够构建更为直接的联系。转化医学这一概念是在20世纪90年代初期的文献当中出现的，转化型研究，所以转化医学的新词也就随后被提出，这一概念也在逐渐被各国医学界所接受，很多国家在这一方面已经构建了多个转化医学中心[1]。而从我国在这一层面的发展情况来看，也已经逐渐的得到重视，并且在医学教育中作为是重要的战略核心。要能够明确，转化医学的发展不单独是依靠硬件条件支撑医学研究转化中心平台建立，转化医学作为是新兴的多学科融合领域，在今后的医学教育发展中也将会起到积极的作用。

1.2转化医学模式优缺点分析。

对转化医学模式的优缺点进行分析，有利于选择最佳的模式在实际中应用，从模式上主要有国家级平台模式、项目实施模式、单体转化医学中心模式，其中的单体转化医学中心模式有美国的成熟单体转化医学中心模式和国内的初级单体转化医学中心模式。对于国家级的平台模式而言，其主要能够加快单体转化中心成果的转化，并实现资源的共享。主要解决方案就是新建国立转化医学促进中心作为指导全国转化科学发展的机构，每年额外投入七亿美元支持转化医学项目，从效果上来看实现了原有转化中心相互联合以及资源共享，降低了临床试验的成本，对新药的研发速度也得到了加快。另外，从项目实施的模式来看，能够解决的问题主要是欧洲各国需要医学研究基础设施，消除基础研究成果向着临床应用转化的阻碍，主要的解决方案就是多国的政府以及科学组织参与这一项目并制定总体的规划。从实施的效果上来看实现了欧洲范围内转化医学基础设施的部署。而在单体转化医学中心模式层面的优势来看，主要对我国的初级单体转化医学中心模式进行分析，能够解决的问题主要是跟随发达国家转化医学的理念对成果的转化率得到了有效提升，主要的解决方案就是在合作以及挂靠形式下，通过综合性医院或是相关科研机构作为主体，成立了几十家有着特色的转化医学中心。从实际的效果层面来看，主要是先挂牌先启动再议事的简单模式，实现了和医院以及企业的合作，这样在科研项目上也比较容易争取。

2转化医学理念在医学教育改革中的应用策略

第一，要能够加强医学教育改革当中的人才培养，构建转化型的研究生导师队伍，在研究生转化医学意识层面也要能够加强培养，加快科学的建设，在转化型的研究生导师队伍层面要能够得到良好的构建，针对比较积极的投身于转化医学研究的研究生导师要能够从研究的条件以及科研经费和生活方面给予相应的支持，这样才能够为培养优秀的医学研究生打下基础。第二，从教育内容的选择上要能够得到充分重视，主要就是要选取药物设计以及药物先导化合物的有机合成方面的知识，进而再进行对药物设计以及合成方面的知识加强讲解，再有就是要选择肿瘤靶向治疗以及病毒性疾病生物学治疗等方面的知识，在干细胞治疗以及病毒性疾病层面的治疗等知识的讲解，从而让学生能够了解干细胞对疾病治疗的前沿动态。第三，要能够让学生注重科室轮转过程的考核，对转化医学课题实施者来说就要能够掌握研究涉及到的各领域基本特征，还要能够协调安排各方的工作。而转换医学实践就要求着对学生疾病防控宏观观念的培养，并要通过实际的教育让学生能够了解相关的理论知识。不仅如此，还要能够鼓励研究生参与和申报项目，将转化医学的实践能力得到有效强化，为能够将研究生的实践能力得到有效提升，就要能够在多样化的措施基础上鼓励其申报项目，这样学生能在项目的研究过程中对科研的思路得以理清，并在科研的能力上能有效提升。第四，从政府部门也要能够牵头制定转化医学战略的规划，通过国家重点实验室和国家临床医学研究中心等研究实验基地，将综合交叉的科研团队加以凝聚和吸引，全面的支持转化医学的研究。另外在合作研究机制的建立层面要能够得到进一步的加强，主要就是要能够和转化医学研究实力相对较强的国家进行合作，借助这一契机来进一步的创新发展，促进自身的转化医学研究的实力。

3结论

总而言之，对于转化医学理论在医学教育改革中的应用策略实施，要能够紧密的和实际情况相结合，要能够充分的考虑学生的学习情况以及教育目标，循序渐进的推动改革的步伐。转化医学的理论应用还需要进一步的加强对其的实际认识，充分的将理论和实践两者得到有机的结合，这样才能发挥其主导作用，由于本文篇幅限制不能进一步深化探究，希望此次理论研究能起到抛砖引玉的作用。

作者：陈晔 单位：四川省达州职业技术学院医学护理系