高校体育教学中科学技术的应用

一、高校体育教学中科学技术应用的现状

高校体育教学越来越重视科学技术的重要作用，使高校体育教育稳步向着科学化、现代化的方向发展，为社会输送了大量的体育人才，促进了我国体育事业的发展。虽然高校体育教学对科学技术的应用越来越重视，但是仍然存在与科学技术相关的问题。

1.高校体育教学中应用科学技术的不足之处

在部分高校的体育教学中，应用科学技术时存在着一些需要注意和改善的问题：第一，部分学校着重强调硬件设施，注重购买高科技的设备产品，而忽视科学选择教学理念和方法。科学的教育理念和方法对教育而言至关重要，在教育教学过程中，应根据学生和课程的具体情况，合理地进行教学安排。第二，部分高校过分看中高科技产品的作用，而忽略了其在现实教学中的价值和作用。部分高校高价购买体育设备，但是在实际的教学过程中应用不到，因此闲置起来，造成了资源浪费并增加了学校的财务负担。

2.与高校体育教学相关的科学技术研究发展缓慢

目前，我国高校与国外的大学相比，在相关科学技术研究方面相对落后。主要原因是与体育教学相关的科学研究的经济价值和使用价值相对较低，不能引起足够的重视。但是与体育教学相关的科技研究，能够大力促进我国教育事业的发展，对学生素质的提升起到了十分关键的作用，对国家的发展、社会的建设都将起到深远的影响，具有长远的社会效益。

二、高校体育教学中应用科学技术的趋势

教师应结合自身的特点，在进行技术能力教学的同时充分利用现代化教学手段激发学生的兴趣，调动广大学生积极参与锻炼已是大势所趋。

1.国家及相关部门大力支持和鼓励高校在体育教学中应用科学技术

一方面制定相关的政策进行宏观指导，鼓励和支持高校体育教学中积极应用科技产品和科学技术，一方面加大对高校体育教育的经济支持，完善高校体育教学的场馆、设备、器材等，从而促进高校体育教育的发展。

2.社会需要提供良好的体育发展环境

在社会发展的过程中，应鼓励群众加大对体育素质的关注，创造全民运动、推崇运动的健康和谐的社会环境。体育的发展与社会环境联系密切，例如：我国民众喜欢打乒乓球，因此我国的乒乓球水平一直处在世界最高水平，而巴西人热爱足球，因此巴西是足球王国。可见，良好的社会氛围对体育的发展十分关键。

3.高校加强对体育教学中科学技术的重视程度

表现在两个方面，一方面要积极营造重视体育的校园氛围，在校园文化中加强体育文化的建设，有效促进大学生学习体育的积极性；另一方面，加强体育教学的重视力度，例如强制要求学生进行体育锻炼，加大对体育教育的投入，丰富体育教学的内容等。在高校体育教学的发展过程中，我们可以发现，高校体育教学作为高校教育的重要组成部分，对提高大学生的身体素质和精神品质都具有不能忽视的作用。在高校体育教学中，应用科学技术虽然还存在一些不足，但是随着国家、社会和高校的不断努力，一定会逐步形成一个科学健康的教育教学系统。在高校体育教学过程中应用科学技术，对促进高校的体育教育事业的发展起到了积极的推动作用，使高校的教育教学质量得到飞跃式的提升，对大学生的综合素质的提高也起到了重要作用，为社会输送了大量高素质人才。

作者：姚秀桦 单位：贵州工程应用技术学院体育学院