高校学生思想政治教育研究

一、信息化背景下加强高校学生思想政治教育的方法

1.更新高校学生的思想观念

（1）要使学生树立正确的信息观念，合理地运用各种有效的信息，使信息技术更好地服务于学习生活。在传递信息的过程中，要对信息进行科学合理的处理，充分发挥信息技术优势来开展思想政治工作，使学生的信息接受能力进一步加强。

（2）应通过各种有效的措施促进学生长期观念的形成，将思想政治教育工作长期执行下去，避免因过于重视结果忽视过程的情况，切实提升思想教育工作的信息化程度。

2.促进思想政治教育者综合素质的提升

在信息化时代，对思想政治工作者的信息素养以及知识素养提出了更高的要求。要跟上信息化时代的发展步伐，就要不断地增强教育者合理驾驭、使用信息的能力，增强信息意识，以切实发挥对信息安全的维护作用。

3.促进高校学生信息素养和保护意识的增强

由于网络信息呈现出多样化、复杂化的特征，因此很难进行有效的管理，对高校学生对信息质量的辨别、选择以及利用能力产生了更高的要求。由于这与高校学生的学习、成长以及生活息息相关、密不可分，因此引起了教育领域的广泛关注。因此，我们应通过多种行之有效的具体方法切实增强高校学生的自我保护意识，具体措施如下：

（1）应利用思想政治教育工作的开展对学生进行适当的指导，提高信息分辨能力，更加有效地利用高质量信息，坚决抵制低质量信息。

（2）要通过多种渠道使学生更好地驾驭信息，正确认识不良信息造成的危害，使思想政治素质进一步增强，更好地理解思想政治理论的精髓。

（3）要适当地加强高校学生的法制教育，使学生成为遵纪守法、具有较强约束力的优秀社会人才。

4.健全思想政治教育系统

在思想政治教育系统的发展过程中，应充分合理地运用信息资源，通过各种防范措施切实保障并加强信息安全，努力增强相关工作的权威性以及保密性。

二、结语

总之，在信息时代背景下，信息技术和理论不断的丰富，给高校学生思想政治教育提出了更高的要求，促进高校学生思想政治教育的信息化不仅是时发表展的需求，也是适应现代信息化教育发展的必然选择。为此，我们应不断地通过各种途径促进高校学生思想政治教育的健康和成熟发展，切实提高高校学生对不同质量的信息的接受、辨别以及运用能力。

作者：郭建华 单位：河北省廊坊市廊坊职业技术学院