云计算网络教育平台技术研究

1基于云计算网络教育平台搭建策略

1.1网络教育平台基础服务设施的搭建

在云计算网络教育平台的运作过程中，使用者无需担心任何的与云计算有关的问题，因为使用者的使用基于云计算基础之上的各类服务，而不用介入相关的基层技术。依据现有的IaaS操作模式，与计算网络教育平台可以让用户通过网络获得丰富的、高效的、便捷的服务，同时降低了使用者的投入费用，提高了利润。

1.2基于云计算的网络教育平台硬件搭建

在传统的网络教育平台中，网络教育的提供商单纯的使用自身的服务器，其所有资源均存储于本地，然后通过调用本地的资源来为学习者提供帮助，响应学习者的需求。但是若要搭建基于云计算的网络教育平台，就要整合大量的物理服务器，以构建一个巨大的云服务机构。

1.3基于云计算的网络教育平台软件配比方法

基于云计算的网络教育平台可以很好的整合网络资源，将分散于网络上的知识进行高效的统一，其功能的实现主要是基于虚拟化的软件，但是云计算网络教育平台不同于普通的网络信息服务，其要求网络教育平台的授课时间与学生很好的衔接和协调。此时，云计算便可以根据个人的不同需求和网络教师的擅长技能以及各自的时间进行云端的分析配比，帮助网络教育平台做好教学安排，实现网络教育资源的动态化调整。

2基于云计算网络教育平台的主要功能

2.1网络教育平台管理

云计算与网络教育平台的有机结合，可以从整体上把握网站服务架构模式及教育模式，并系统性的实现对网络教育平台工作人员和学习者的管理，实时帮助平台管理人员了解内部员工工作情况和学习者的学习程度，以制定更好的管理制度，加强网络平台的建设。在以往的网站管理中，由于资源庞大驳杂，学习者众多并且学习程度不一，很难进行有效的、统一的管理。但是云计算由于其强大的计算、处理、分析能力，能够在短时间内对全部学习者的情况进行梳理，快速的挑选出薄弱的学习者并加以系统性的指导，包括学习目标确立、学习方向、手段、过程的选择以及阶段性考核方式等。

2.2个人学习管理

当大批量的集体用户或者是单一的个人用户选择网络教育平台，在基本的注册后便开始网络教育学习的过程。每当单位的管理人员或者个人用户登录网络学习平台后，便可以通过系统内的相关服务功能查询学习者的学习进度、学习效果和学习目标等。并可以在个人相关界面内进行个性化的设置，或选取自己所需的课程学习，或更改自己的学习计划，或下载相关学习资料，或进行阶段性的考试等。

2.3教学资料和考试题库管理

网络平台上的组织者和教师可以在平台上上传教学资料并进行对现有的平常考察、期中考试、期末测评等题库的补充、删减等措施。教师所上传到网络教育平台的资料主要包括教学用PPT、Gif动画、引导性影音、展示图片等众多内容，通过丰富的教辅资料来帮助学习者调节学习氛围。而考试题库的管理主要针对现有考试题中不符合现阶段社会需要的题目进行更改、删除并增加一些新内容、新题型等考试题目。以上的种种看似简单，但是要知道在网络教育平台上的教师、学习者、题库基数大，如果还用简单的本地服务器来处理上述任务就不能够快速响应需要，而云计算就恰好能帮助网络教育平台解决以上技术性难题。

2.4帮助网络教育平台更好展示企业形象

对于这种基于互联网的网络教育平台来说，要及时为广大学习者提供最新的信息传递、发布服务，帮助他们实时掌握社会动态、就业市场环境、招聘需求、行业最新发展等信息，这直接关乎到一个网络教育平台中众多单位用户和个人学习者的切身利益能否实现，关乎着网络教育平台能否实现更好的提升自身形象，加强在同行业中的竞争力。而云计算在网络教育平台的运用，其可以实现信息的综合搜索、分析，为他们的决策提供依据，帮助单位用户和个人学习者更好的看清舆论形势，快速、合理的制定出宣传计划，做出宣传自身的重要决定。

2.5云计算帮助网络教育平台形成网络学习社区

网络的出现，聚集了越来越多的人在网上交流思想、资源和信息，而网络教育平台其本身通过网络教育这一模式吸引了众多的学习者，如果能够将网络教育平台拓展为学习者的网上交流学习社区，就可以集中网络优势资源与大家的智慧来解决问题。云计算能够帮助网络教育平台更好的实现信息化建设，通过众多学习者上传到云端的知识，帮助更多有学习兴趣的人，从而让知识得以共享，让知识的获取途径变得更加开放。

3结束语

网络教育是现代教育发展的新阶段，是现代教育发展的新方向，而云计算技术在网络教育平台的运用，助推了网络教育的发展。本文从基于云计算网络教育平台架构入手，分析了其构建的技术，并根据现实需要给出了从软、硬件两方面入手的网络教育平台搭建策略，最后提出了基于云计算网络教育平台应有的主要功能，为网络教育平台的发展提供的借鉴。

作者：邵全义 赵登科 单位：郑州财经学院