语文考试研究杂志

2021-05-19 26210 海洋经济论文

语文考试研究杂志基础信息:

《语文考试研究》于2009年元月创刊,是《考试与评价》杂志的语文专版,融研究性、指导性和实用性为一体。本刊秉承为教师研究语文考试服务,为基础语文建设服务的办刊宗旨;以“研究考试,指导教学”为编辑方针;本着“百花齐放、百家争鸣”的原则,立足于中国传统教育思想之精华,借鉴国外现代测试理念与策略,审视当今中国语文考试及教学现状;以一线语文教师、语文教学科研人员及致力于母语文化继承、发展与传播的语言文字工作者和爱好者为读者群体,努力构建一个探讨理论新知、展示教艺风采、畅言考试心得的窗口和平台。

语文考试研究杂志栏目设置:

主要栏目:理论·视点、研究·评析、实践·操作等。

语文考试研究杂志办刊宗旨:

本刊秉承为教师研究语文考试服务,为基础语文建设服务的办刊宗旨;以“研究考试,指导教学”为编辑方针。

语文考试研究杂志收录情况:

中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊

中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库

中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、国家新闻出版总署收录

中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊

中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊

维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网

语文考试研究杂志订阅方式:

CN:22-1387/G4,邮发代号:36-433,地址:北京海淀区三里河1号二号办公楼四层天仁时代(北京)技术发展有限公司,邮编:100044。

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    语文考试研究杂志社投稿信息

    1.来稿要求题材创新、内容真实、层次清楚、数据可靠、文句通顺。字符不超过5000字。推荐大家通过电子邮件形式投稿。

    2.文题要简明概括文章内容,字符不超过20个,作者署名排在文题下。

    3.提要应用第三人称写法,200字内为宜。

    4.关键词:3-5个,以分号相隔。

    5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

    6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

    7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

    8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

    9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。

    10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

    11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

    12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

    13.其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月:如果要是到我中心给你论文发表请详细看。

    语文考试研究杂志社编辑部征稿例析片段作文式课外阅读拓展题型解读古典诗歌语言的方法探析关联性——现代文阅读的一个重要思考点中考全命题作文写作技巧谈如何鉴赏高考散文中的人物形象高考“时评类”作文写作技巧谈高考诗歌鉴赏题的整体批判和命题出路高考作文写作方式改革刍议高考现代文阅读命题的史与思社会转型期高职语文学科考试方法改革研究对语文考试命题现状的分析透视高考小说阅读题命题特点及答题方略万紫千红竞芳菲——2010年中考现代文阅读理解题完全解析中考快速阅读技法指要高考语文写作试题测试材料功能探微现代汉语标准完整句子结构图在文言文阅读中的应用高考作文中的城市化偏向以及对策探讨香港学生阅读水平与国际比较:PISA的启示高考诗歌鉴赏题的主要命题形式和解答思路语文工具性的再思考——对语文高考模式的反思与设想高考作文中的传统文化应用从提问方式入手解读高考文学作品阅读题高考科技文阅读试题分析及应试策略高考语文探究题设置的问题及对策美国SAT模式对我国高考的启示试析审题惯性形成的心理机制比喻性成语考查的复习策略高考语文命题立意嬗变的文化探索中考语文“信息筛选与整合”类试题答题方略

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