成都师专学报

成都师专学报基础信息：

《成都师专学报》创刊于1982年，经国家新闻出版总署批准，由四川省教育厅主管，成都师范高等专科学校主办的学术刊物。学报于2004年更名为《西华大学学报》。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。现用名：《西华大学学报·哲学社会科学版》。

成都师专学报栏目设置：

主要栏目:哲学研究、蜀学研究、文学研究、语言文字、西部经济与社会、历史学、经济与管理、外语研究。

成都师专学报荣誉：

第四届全国高校优秀社科期刊；

“蜀学研究”被评为全国特色栏目。

成都师专学报收录情况：

中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊

中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库

中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、国家新闻出版总署收录

中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊

中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊

维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网

成都师专学报订阅方式：

ISSN：1009-833X，CN：51-1527/N，夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8．图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。

9．注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。

10．参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。

11．基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。

12．作者简介：第一作者姓名（出生年月-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。

13．其他：请勿一稿两投，并请自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月：如果要是到我中心给你论文发表请详细看。

成都师专学报社编辑部征稿论曲艺之乡建设思路与发展途径——基于广西荔浦文场之乡建设案例论苏轼《策别》的教化理想论胡适古典小说考证的西学背景在社区矫正审前评估程序中引入担保制度的探索文学语篇翻译中有标记主位的诗学价值再现汉语不平等同义并列式双音词研究论泰州学派之思想风格与特色伊恩·布朗利的客观实证主义国际法观述评试谈《菽园杂记》的方言学价值任务投入量对词汇附带习得影响的实证研究论陷阱证据的证据能力深入学习贯彻十八大精神推进西华大学的科学发展《台湾十五音辞典》语音系统的复杂性及其成因大学英语教学中加强母语文化导入的必要性研究高职英语学习者感知学习风格与阅读策略的关系研究基于计划行为理论的大学生创新过程控制策略实验研究农地习惯法对农地法制建设的意义英国侵权法对过失所致纯粹经济损失的处理方法及理由分析国外认知语言学方法指导下的词汇教学研究综述对十年来新大学英语课程体系实施情况的总结与思考