西藏大学学报·自然科学版

西藏大学学报·自然科学版基础信息：

《西藏大学学报·自然科学版》创刊于1986年，经国家新闻出版总署批准，由西藏大学主管主办，是建国以来，西藏第一所综合性大学主办的综合性学术期刊。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线，坚持“二为”方向，贯彻“双百”方针；发扬学术民主，促进学术交流。为加强民族团结、促进社会经济发展和构建和谐西藏服务；为学校的教学和科研工作服务。为加强民族团结、促进社会经济发展和构建和谐西藏服务；为学校的教学和科研工作服务。突出藏学研究、西部大开发中民族高等教育的现状与发展等研究内容。为高校教师、社会科学工作者以及关心藏族文化发展的社会各界人士服务。

西藏大学学报·自然科学版栏目设置：

主要栏目：高原生态、高原医学、藏文信息处理。

西藏大学学报·自然科学版荣誉：

自治区唯一的CSSCI来源期刊，211主办者的民族文字版学术期刊；

2007年,2011年两次被评为“全国民族地区民族文字版学报(期刊)名刊”；

2007中文版被评为“全国民族地区优秀学报（期刊）”；

2007-2008年被评为“西藏自治区优秀期刊”（西藏自治区最高的期刊奖项）称号

2008年获“西藏大学办刊进步奖”。

西藏大学学报·自然科学版收录情况：

文摘杂志

中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊

中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库

中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、国家新闻出版总署收录

中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊

中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊

维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网

西藏大学学报·自然科学版订阅方式：

ISSN：1005-5738，CN：54-1034/C，地址：拉萨市江苏路36号，邮编：850000。

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西藏大学学报·自然科学版社投稿信息

1.来稿字数不超过7000字（含图、表），文章包括(按顺序)：题目、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图法分类号、英文部分、正文、参考文献等；在文稿首页地脚标注第一作者姓名（出生年-)，性别（民族）、籍贯、职称、学位、主要研究方向、E-mail地址(若通讯作者非第一作者，请标注通讯作者的对应信息)等。如属基金资助项目也请在文稿首页地脚处注明项目名称和项目编号。

2.摘要应说明论文的研究目的、方法、结果与结论。英文摘要内容应与中文一致。摘要正文请用第三人称。

3.稿件正文要求论点明确，文字通顺、精练，数据可靠，量和单位的使用及数字用法应符合国家标准及有关规定。

4.标题应层次分明、用字规范，分别用1;1.1;1.1.1表示层次号。稿件请用MicrosoftWord软件排版，通过电子邮件投稿，同时邮寄1份打印稿到本刊编辑部。稿件中外文字母、符号的大小写、正斜体、黑白体、角标等必须分明。

5.文中图、表应选最必要的，且大小适中。插图尽量用通用的绘图软件绘制，坐标线与标识曲线的线条比为2:3，图中符号、文字要与正文一致。对于由软件形成的图形(如Excle，请将原数据同时发过来,或单独将有关数据作为一个文件发过来)；图片必须是.tif等通用格式的灰度图，且要求黑白清晰、层次分明。表格采用三线表，必要时可加辅助线。图题、表题应中、英文对照，图、表中量与单位不允许使用汉字符号。

6.参考文献务请规范化，未公开发表的资料请勿引用。文献序号以文中引用的先后顺序编排。引用电子文献(特别是网络文献)应以可信度高的网站文献为主，尽量不要引用电子公告板、聊天记录等文献。本刊论文参考文献执行国家标准(GB/T7714-2005)规定的著录规则，其著录格式如下:

(1)书籍：作者姓名.书名[M].版次(初版不写).出版地:出版社，出版年:起止页码。

(2)译著：原作者姓名.书名[M].版次(初版不写).译者姓名.出版地:出版社,出版年:起止页码。

(3)期刊论文：作者姓名.文章题名[J].期刊名，出版年，卷(期):起止页码。

(4)书籍中的析出文献：作者姓名.文章题名[M]//专著责任者.专著题名.出版地:出版社，出版年:起止页码。

(5)论文集中的析出文献：作者姓名.文章题名[C]//论文集责任者.论文集名.出版地:出版社，出版年:起止页码。

(6)学位论文：作者姓名.文章题名[D].保留地:保留单位，答辩年份。

(7)国际或国家标准：制定标准的机构.标准代号—发布年.标准名称[S].出版地:出版社，出版年。

(8)专利：专利所有者.专利名称：专利国别，专利号[P].公告日期或公开日期。

(9)电子文献：作者姓名.题名[ED/OL].出版时间[引用日期].获取或访问路径。

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