文山师范高等专科学校学报
文山师范高等专科学校学报基础信息:
《文山师范高等专科学校学报》是由云南省教育厅主管,文山师范高等专科学校主办,国内公开发行的综合性学术理论刊物,是学校与地方经济文化发展相结合的一个亮点,刊发社会科学和自然科学的学术研究论文。创刊于1986年8月,时刊名为《文山师专学报》。1998年7月,经国家新闻出版总署批准,《文山师专学报》由内部学报转为学报类正式期刊,时为半年刊。2001年更名为《文山师范高等专科学校学报》。2003年由半年刊变为季刊。2010年更名为《文山学院学报》。从2011年第1期起由季刊变更为双月刊。本刊严格遵循办刊宗旨,坚持正确的舆论导向,坚持四项基本原则,坚持"百花齐放、百家争鸣"的方针,刊发社会科学和自然科学各学科的学术论文。同时,以"深耕本土锲而不舍"为办刊理念,突出学术性、师范性、地方性和民族性,积极为学校教学科研服务,为地方社会经济文化发展服务。曾用名:《文山师专学报·综合版》《文山师专学报》,现用名:《文山学院学报》。
文山师范高等专科学校学报栏目设置:
主要栏目:壮剧研究、地方•民族文化研究、生物资源开发研究、文学•语言研究、历史研究、理论研究、高等教育研究、基础教育研究等。
文山师范高等专科学校学报办刊宗旨:
坚持正确的舆论导向,坚持四项基本原则,坚持"百花齐放、百家争鸣"的方针,刊发社会科学和自然科学各学科的学术论文。同时,以"深耕本土锲而不舍"为办刊理念,突出学术性、师范性、地方性和民族性,积极为学校教学科研服务,为地方社会经济文化发展服务。
文山师范高等专科学校学报荣誉:
1995年获云南省高校自然科学学报系统“三优”评比“印刷质量奖”;
2009年获第三届云南省期刊“优秀栏目奖”。
文山师范高等专科学校学报收录情况:
中国人文社会科学引文数据库、ASPT来源刊、中国科学引文数据库来源期刊
中国科技论文统计源期刊、中国期刊网来源期刊、中国科技期刊精品数据库
中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、国家新闻出版总署收录
中国核心期刊数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
万方数据—数字化期刊群入网期刊、中国工业期刊学会理论编辑部荐稿期刊
中文科技期刊数据库、龙源期刊网来源期刊
维普资讯—中文科技期刊数据库、中国知网
文山师范高等专科学校学报订阅方式:
ISSN:1671-3303,CN:53-1136/G4,邮发代号:64-87,邮编:663000。
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7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。
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文山师范高等专科学校学报社编辑部征稿试论云南民族原始宗教信仰的社会控制功能苗族“花山节”的起源及其研究价值少数民族文化变迁的调查研究——以金平县联防村黄苦聪人的习俗文化为例旅游视角下的纳西族“打跳”20世纪30年代中国边疆研究的内容与特点——以《边事研究》为中心论华企云的边疆研究1980年以来唐继尧研究综述近十年西南历史地理研究进展浣女、漂母之渺无其人——从清代宣统元年四川优拔考试请发宾兴说起从《诗经·郑风》看构建和谐郑国的四个要素“物我交融”与“物我相隔”——陶渊明与华兹华斯自然诗的观物方式比较文学审美价值的生成——条件、过程与形态标点符号产生的认知理据论教育问题与人的本质要求地方高校学报办刊理念的凝炼与思考——以《文山学院学报》为例数字化条件下期刊学术不端的新特点及应对措施对高校党政办公室秘书工作的几点认识高校贫困生心理健康教育研究综述1979年以来中国少数民族高等教育研究述评论新形势下民办高校思想政治工作的实践与探索——以云南工商学院为例高职院校文学课程有效教学研究高中专题史课时教学目标初探国内幼儿英语教学微观维度的深层研究本文html链接: http://www.istpei.com/qkh/27467.html