广西右江民族师专学报

广西右江民族师专学报基础信息：

《广西右江民族师专学报》创刊于1988年，原为广西右江民族师专内部期刊，通过10年的努力，1998年第四期获准从内刊转为正刊，正式公开出版发行。公开发行四年多来，我刊取得了长足进步，同时，逐步形成学报的特色——学术性、民族性、师范性和地方性。本刊以树立精品意识为办刊导向，坚持突出学术性、师范性和地域性，为高校教师、科研人员提供发表学术论文的园地。我校位于桂西重镇百色市内城区，百色市幅员3.63万平方公里，其西南边陲与越南毗邻，东接广西壮族自治区首府南宁市，境内聚居的壮族及其他少数民族人口占全市人口85％以上，又是邓小平同志当年率领红七军战斗过的老革命根据地，百色城还是滇黔桂三省区经济贸易与交通的枢纽。诸如此类的人文地理历史背景，为专家学者们进行科学与学术研究提供了宝贵的课题与信息资源。尤其是民族性、地方性等方面，既是本地人文学者得天独厚的优势，也是本刊的个性和魅力所在。现用名：《百色学院学报·哲学社会科学版》。

广西右江民族师专学报栏目设置：

民族学、人类学、社会学研究、哲学、史学、法学、经济学研究、语言。

广西右江民族师专学报收录情况：

1、期刊收录：国家新闻出版总署收录、维普网、知网数据库、万方数据库收录期刊

2、数据：MARC数据、DC数据

3、图书馆藏：国家图书馆馆藏；上海图书馆馆藏

4、影响因子：

截止2014年万方：影响因子：0.197；总被引频次：331

截止2014年知网：复合影响因子：0.191；综合影响因子：0.116

5、杂志荣誉：

广西期刊评比优秀奖；

全国高校学报评比质量进步奖；

1999年5月荣获广西首届高校学报评优三等奖；

2001年获广西第四届优秀社科期刊；

2002年获第二届广西高校学报评优一等奖；

2002年获全国第二届高等学校社科学报质量进步社科学报

广西右江民族师专学报订阅方式：

ISSN：1673-8233，CN：45-1355/Z，主编：卞成林，地址：广西省百色市中山二路21号，邮编：533099，电话：533099，邮箱：bsxb@163.com。

广西右江民族师专学报社相关期刊

广西地方志杂志广西植物杂志广西物理杂志广西师范学院学报杂志广西教育杂志

广西右江民族师专学报社投稿信息

1.基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。

4.关键词：3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。

5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。

6.正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。

7.参考文献

限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。

为保证本刊的权威性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知，作者可自行处理，另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。

广西右江民族师专学报社编辑部征稿地扪侗族传统手工造纸调查纸与布为载体的丝网印刷课程教学实践对比重估大传统:四重证据法的方法论价值重估大传统:文学与历史的对话——中国文学人类学研究会第六届学术年会会议综述回归大传统:中国文明起源特性与神话学整合《布洛陀》的人性美中国多民族文学的跨界研究三子赋道——论《逍遥游》兼议陈鼓应之《道家的人文精神》连续与断裂:中国古代通天神话默默耕耘,果熟自然红——西南边疆语言与文化专家访谈录之二“张公瑾专访”彝语形容词词类问题开发进程中壮语地名的保护与传承乐业高山汉话形容词生动形式探究——兼与四川方言作比较论动态词汇学理论对汉语词汇史研究的启示诺德的文内因素及其对译文的批评意义——以英译《叩门》为例壮族嘹歌与苏格兰民歌中思维原型对比研究——以壮族嘹歌之《三月歌》和苏格兰民歌之(TheTwaCorbies)为例隆林壮族八音分析与研究文化大传统研究及其意义“旂铃”与“圣人振铎”神话——从文化大传统探寻“工史”如何“书世”福柯与马克思——一种相似性的新解读高校高知识群体中发展党员面临的问题与拓展途径近二十年壮族社会性别研究综述新时期高校工会作用提升刍议——以广西师范大学工会为例论占有在中国民法中的地位作用论社会科学方法论中的复杂性转向红色资源在思想道德修养和法律基础课教学中的价值和运用——以百色红色资源为例课堂教学实践与学生论文写作能力关系之探讨——中国现当代文学课程教学实践探索系列之一