牡丹江教育学院学报
牡丹江教育学院学报基础信息:
《牡丹江教育学院学报》为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。曾用刊名:牡丹江教育学院院刊;教育探索。
牡丹江教育学院学报栏目设置:
《牡丹江教育学院学报》主要栏目:文史哲研究、语文文学研究、政治思想研究、教育研究、心理研究、艺术体育研究、学科教学、法律与经济。
牡丹江教育学院学报订阅方式:
ISSN:1009-2323,CN:23-1462/G4,地址:牡丹江市光华街86号,邮政编码:157005。
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牡丹江教育学院学报社编辑部征稿从艺术上的修改与完善看《雷雨》的版本变异——以1978年"人文版"与1936年"文化版"的比较为例从《哈克贝利·费恩历险记》看西方流浪汉小说之特色残缺之美惆怅之喜——济慈《秋颂》的矛盾意蕴分析从子产为政看春秋成功政治家的素质双音节单位"与不"的语法化网络流行词语"秒杀"的语义泛化探索汉语量词的认知范畴化过程初探汉语电子商务语篇中的概念隐喻幽默语效形成的心理机制关联理论在文学作品人物分析中的应用试论《沁园春·长沙》中的崇高美对误差传播定律中一个悖论的探讨利用微分学证明不等式略论大众化背景下高校教学质量保障问题教师教育能力及拓展能力探析中学教师素质片面化现象的透析"二三四五"高中语文协进教学模式在阅读教学中的应用如何指导学生质疑兴趣是创新的铺路石——谈《皇帝的新装》教学心得本文html链接: http://www.istpei.com/qkh/15494.html