华南师范大学学报·社会科学版

华南师范大学学报·社会科学版基础信息：

《华南师范大学学报·社会科学版》（双月刊）是广东省教育厅主管、华南师范大学主办的国内外发行的社会科学综合性学术理论刊物，主要反映人文社会科学的教学、科研成果，繁荣学术，促进学术交流，为教学、科研服务，为社会主义现代化建设服务。

华南师范大学学报·社会科学版办刊宗旨：

50年来，学报一直坚持正确的办刊方向，贯彻“双百”方针；突出学术性、地方性和师范性，注意应用性，力求办出特色。在哲学、经济学、中国古代近代文学、教育学、心理学、人文体育学等若干学科形成优势和特色。特别是近10年来，《华南师范大学学报·社会科学版》抓住本校已进入“211”工程重点建设的有利时机，坚持改革、创新，及时反映重点学科新成果，既注重基础理论研究，又关注现实、热点问题，如新经济问题研究、港澳台研究、广东经济与教育、文化研究等。在抓好编校质量的同时，提高整体档次，加强对外交流，扩大影响，社会效益和经济效益不断提高。

华南师范大学学报·社会科学版期刊荣誉：

本刊近10年来，在广东省优秀期刊评比中，2次（1997、2001）被评为“广东省优秀期刊”；在广东省高校学报有关评优中多次获奖；在首届（1999）、第二届（2002）和第三届（2006）中国人文社科学报评优中均被评为“全国百强社科学报”。学报还先后被确定为“中国人文社会科学核心期刊”（1999、2004）、“中文社会科学引文索引来源期刊”（1999-2006）、“中国人文社会科学论文与引文数据库首批来源期刊”（2000）、“中国人文社科学报核心期刊”（2002）、“全国中文核心期刊”（2004）；2001年被新闻出版署确定为“中国期刊方阵双效期刊”。

华南师范大学学报·社会科学版订阅方式：

ISSN：1000-5455，CN：44-1139/C，地址：广东省广州市石牌华南师范大学，邮政编码：510631。

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华南师范大学学报·社会科学版社投稿信息

1.文章标题：一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。

2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。

4.关键词：3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。

5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。

6.正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。

7.数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。

9.注释：注释主要包括释义性注释和引文注释，集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式，其序号为①②③……。

10.参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[Ｍ]，会议论文[Ｃ]，报纸文章[Ｎ]，期刊文章[Ｊ]，学位论文[Ｄ]，报告[Ｒ]，标准[Ｓ]，专利〔Ｐ〕，汇编[Ｇ]，档案[Ｂ]，古籍[Ｏ]，参考工具[Ｋ]，其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下：

（1）图书类格式：[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码.

（2）期刊文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.

（3）报纸文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

（4）古籍格式：[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.

（5）析出文献格式：[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.

（6）电子文献格式：主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.

（7）文献重复引用标记：同一作者的同一文献被多次引用时，在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码；而在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的角标外著录引文页码。

11．基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。

12．作者简介：姓名（出生年-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。

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14．其他：请勿一稿两发，并请自留原稿，本刊概不退稿。

华南师范大学学报·社会科学版社编辑部征稿中国社会保障制度的改革及法制健全社会保险基金多渠道筹集的可能性分析隐性养老金债务衍生的系列问题及解决思路从最大多数人的最大幸福原则出发研究女权问题——评约翰·穆勒的《论妇女的屈从地位》关于女性宗教信仰建立的几点思考文艺美学研究对象发疑史传理论:“白描”的另一种渊源试析中文对话性广告正文的语篇特点略论中国资本主义萌芽于宋新中国建立后反腐败斗争的历史考察东江革命根据地的财政金融业美国反危机货币政策的特征与效果论教育决策的内生性品格及其提升当前教师领导力研究的困境与出路师生冲突及其化解方式的特性分析校长诚信领导对初中教师工作投入的影响研究“改革开放以来教育管理发展的回顾与展望国际学术研讨会”综述“否定”加工的心理语言学研究知识背景对信息表征形式的影响我刊协办“改革开放以来教育管理发展的回顾与展望国际学术研讨会”亲属结构理论及对摩梭人亲属关系研究的启示家谱所见底层文人对古代诗文名篇的解读